Felix Bolze

Mein Kern liegt in der freien Kunst und schrittweise wuchs ich zum digitalen Allrounder. Ich verbinde Ideen mit Gestaltung und sorge dafür, dass Inhalte nicht nur gut aussehen, sondern auch funktionieren. Dabei agiere ich sicher zwischen verschiedenen Disziplinen: Von der bildenden Kunst und Illustration über Design und Content Management bis hin zum strategischen Online Marketing.

Aus einem fließenden Übergang von Kunst, Design und Illustration, bildete sich Kreation. Durch Übertragung, Entwicklung der (partizipativen) Kunst in nachhaltige digitale Formate entstand bolzef.de, daraus dann die Projekte Qtasis und Crevoxy. Außerdem Social Media Beratungen, Werbeaktionen, private Auftragsillustrationen und Handel mit Collectibles.

Fortsetzung der gegen Ende des Studiums entdeckten digitalen Ansätze. Social Media, digitale Malerei/Zeichnung, Vektorgrafik, Grafiktablett, 3D-Apps, Video, Animation, Sound, Game Engines, Auffrischung Fotografie. Zur Abrundung eine intensive fünfmonatige Weiterbildung zum Social Media und Content Marketing Manager im Alfatraining Bildungszentrum Ffm mit den Modulen Bildbearbeitung, Grafikdesign, Social Media und Content Management, Basis-Webdesign. Nebenher Beschäftigung mit China und Politik.

Weiterentwicklung der partizipativen Performance Kunst, Beginn der täglichen Zeichnungen (der beständigen Evolution des Schaffens), Mitwirkung an verschiedenen Ausstellungsprojekten. Ansonsten das öffentliche Vortragsprogramm der Städelschule, sowie Befassung mit (Süd-)Korea und DaF (Deutsch als Fremdsprache).

Auf Anraten von 4/5 Instanzen verfolgte ich das Ziel des Studiums an einer staatlichen Kunsthochschule. Darüber hinaus künstlerische Tätigkeit, Auseinandersetzung mit Spielwaren, Kindheitserinnerungen und medialen Erzähl- und Ausdrucksformen. Außerdem Vorbereitung eines Japanaufenthalts, welcher aufgrund der Fukushima Nuklearklatastrophe verworfen wurde.

Abermals ein klassisches Grundstudium, dann Linien Bewegungsstudien, von ostasiatischer(hauptsächlich japanischer) Kunst/Kultur, Ukiyoe, YouTube und Gedichten inspirierte Malereien/Zeichnungen. Klassische Bühnenstücke und Gedanke der Ruchklasse „über das normale Bild an der Wand hinaus“ führten zur Entwicklung der ersten interaktiven Performance Kunst „MauMau“. Neben dem Studium intensive Beschäftigung mit japanischer Kultur, Japanischkurs und Veranstaltungen des Eko Haus Düsseldorf.

Nach striktem Lehrplan Ölmalerei, Stillleben, Aktzeichnen, Studien alter Meister, in Fotografieklasse analoge und digitale Fotografie, Fotolabor, Experiment. In eigenständigen Ansätzen Karikatur, Manga und ein RPG Maker XP Game.