Franziska Arends
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Franziska Arends
Mitarbeit an einer komponenten- und serviceorientierten Softwareplatform (Frontend) für Auswuchtmaschinen der breit gefächerten Produktbereiche (.NET WPF). Einbringung am Scrum-Einführungsprozess, Begleitung von externen Software- und Usability Engineering Teams, Teilnahme an Anforderungs-Workshops. Übergangsweise Scrum Master. Teilnahme am DÜRR Young Generation Dialogue. Elternzeit von Nov 2021 bis Juli 2023, Arbeit in Teilzeit von Juli 2021 bis Nov 2021, Elternzeit von Nov 2019 bis Nov 2021
- Bis heute 14 Jahre und 9 Monate, seit Okt. 2010
Freiberuflerin
ich
Illustrationen für das Infotainment/Fachbuch “Level Up! UX in B2B: Tips for Enabling UX in Supplier Companies” (2022, Tom Wolf-Bauer, Amazon) Planung und Durchführung eines Workshops zur Integration des Usability-Engineering-Prozesses in Unternehmen.
- 4 Jahre und 10 Monate, Okt. 2012 - Juli 2017
Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Software-Entwicklung Frontend
Fraunhofer IPA-PAMB (Automatisierung in der Medizin und Biotechnologie)
Software-Konzeption und -Implementierung für Research and Development im Medizin- und Biolaborkontext, darunter Bedienschnittstellen für neuartige Bioprozesstechnikanlagen, OP-Assistenzsysteme und Handhelds. Durchführung von Anforderungsanalysen und Usability Engineering. Prototyping und Storyboarding.
- 1 Jahr, Sep. 2011 - Aug. 2012
Studentische Hilfskraft / Tutoriat Objektorientierte Programmierung
Hochschule Furtwangen
Tutoriat Objektorientierte Programmierung (Java) und Creative Coding (Processing).
- 6 Monate, Sep. 2009 - Feb. 2010
Praktikantin / Multimedia-Entwicklung und Lernspiele
Cornelsen Verlag, Berlin
6-monatiges Praktikum (Vollzeit), Konzeption und Programmierung von Lernspielmodulen für ein Edutainmentportal für Kinder. Organisation von Qualitätssicherung und externen Dienstleistern.
Ausbildung von Franziska Arends
- 2 Jahre, Okt. 2010 - Sep. 2012
Digitale Medien
Hochschule Furtwangen
Creative Coding, Immersive Media, Interactive Art. Master Thesis: "Schwärme als immersive, interaktive Installation".
- 3 Jahre und 1 Monat, Sep. 2007 - Sep. 2010
Informatik (Medieninformatik)
Fachhochschule Heidelberg
Software Engineering, User Centered Design, UI Development, Educational Games, Storyboards. Bachelor Thesis: Entwicklung eines intelligenten Lernspiels
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Französisch
Grundlagen
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