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Katrin Gabriel

Angestellt, wiss. Mitarbeiterin im Bereich "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung", Universität Kassel
Kassel, Deutschland

Fähigkeiten und Kenntnisse

Kenntnisse und Erfahrungen: Datenerhebung/ -manage
Test- und Fragebogenkonstruktion
Planung/ Durchführung/ Auswertung von Videostudien
Betreuung und Koordination von studentischen Hilfs
Lehr- und Prüfungserfahrungen

Werdegang

Berufserfahrung von Katrin Gabriel

  • Bis heute 16 Jahre und 4 Monate, seit Feb. 2009

    wiss. Mitarbeiterin im Bereich "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung"

    Universität Kassel

    Koordination der Videostudie Mathematik, Datenmanagement (Dateneingabe, -aufbereitung und -auswertung sowie Dokumentation); Planung und Durchführung von Videoanalysen; Sicherung, Aufbereitung und Auswertung der Videodaten, Hiwi-Koordination; Erfahrungen mit Publikation von Projektergebnissen

  • 2 Jahre und 1 Monat, Feb. 2007 - Feb. 2009

    studentische Hilfskraft

    Unversität Kassel

    Selbstständige Mitarbeit bei der Konstruktion von Fragebögen und Leistungstests; Pilotierung von Leistungstests in Mathematik; Datenmanagement (Dateneingabe, -aufbereitung und -auswertung); Planung und Durchführung von Videoanalysen; Sicherung, Aufbereitung und Auswertung der Videodaten; Planung und Durchführung einer qualitativen Studie; Verantwortlich für die Einarbeitung neuer studentischer Hilfskräfte („Master-Hiwi“); Ansprechpartner für interne und externe Mitarbeiter

  • 2 Monate, Sep. 2007 - Okt. 2007

    Pratikantin

    Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern

    Analyse von Daten der amtlichen Schulstatistik und Festlegung von Parametern für die Modellrechnung; Durchführung der Modellrechnung zur Entwicklung der Schülerzahlen der weiterführenden Schulen; tabellarische und grafische Auswertung der errechneten Schülerzahlen

Ausbildung von Katrin Gabriel

  • 4 Jahre und 5 Monate, Okt. 2004 - Feb. 2009

    Institut für Erziehungswissenschaft

    Universität Kassel

    Fachgebiet: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung Schwerpunkt: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung in der Primarstufe, Selbstkonzeptentwicklung, Classroom Management und Unterrichtsklima in der Grundschule, Videoanalysen

Sprachen

  • Deutsch

    Muttersprache

  • Englisch

    Gut

  • Spanisch

    Grundlagen

  • Russisch

    Grundlagen

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