Dr. Matthias Mertzen

VW-Projekt: Hering, Lachs und Karpfen: Alte Bekannte mit unbekannter Verwandtschaft – Phylogenie der basalen Clupeocephala ; Projektleiter: Dr. Timo Moritz; Thema der Promotion: Phylogenetische Systematik der Otomorpha - eine kritische Evaluation unter Einbeziehung der Alepocephaloidei

• Führungen durch die Ausstellungen des OZEANEUMs • Durchführung von Ralleys für Kinder und junge Erwachsene

An der Zoologischen Staatssammlung bei Herrn Dr. Nicolas Straube folgende molekularbiologische Analysen kennengelernt: • Erstellen von DNA-Bibliotheken zur Next Generation Sequenzierung (Illumina System) • Target Gene Capturing zur gezielten Sequenzierung von Genen, die für das Projekt von Belang sind.

German participation in the International Deep Pelagic Ecosystem Survey in the Irminger Sea and Adjacent Waters, Thünen-Institut Fahrtleiter: Dr. Eckhard Bethke • Sammeln von Fischen für das VW-Projekt und die Sammlung des Deutschen Meeresmuseums • Aufarbeitung von Fischereihols • Fischbestimmung und Fischfixierung/ Einfrieren • DNA-Probennahme

• Pflege der wissenschaftlichen Aquarienanlage • Aufhellung von Fischen und Anfärben ihrer Knochen und Knorpel (für morphologische Untersuchungen) • museale Arbeiten in einer ichthyologischen Sammlung (Fixieren, Umbetten, Registrieren, Sammlungsaufbau) • Teilnahme an einem einwöchigen Spezialkurs zum Thema „Evolution und Vielfalt der Actinopterygier“ an der Universität Jena

Konferenzorganisator: Vorbereitung und Durchführung der 11. Jahrestagung der Gesellschaft für Ichthyologie e.V. (GfI) am Deutschen Meeresmuseum in Stralsund • Manager des Ablaufes und der Versorgung • Erstellung vom Tagungsheft, Ablauflisten etc. • Einholung von Angeboten

• Führung von Gruppen aller Altersstufen • Gestaltung und Durchführung interaktiver Geburtstage für Kinder im Alter von 4 -13 Jahren • Betreuung interaktiver Unterrichtseinheiten für Klassen aus der Primarstufe und den Sekundarstufen I und II in den Themengebieten aller Bereiche der Seefahrt, u.a. Piratentum, Schiffsbau, Entdecker, Meeresforschung, Handel, Kreuzfahrt, Modellbau, Marinemalerei

Betreuung des Ökologiepraktikums des Bachelorstudienganges Biologie, u.a. • Hilfestellung bei der Planktonanalyse verschiedener Meeresgebiete • Anleitung und Betreuung bei der Präparation von juvenilen ästuaren Fischarten sowie bei der anschließenden Magenanalyse • Korrektur und Bewertung der vorgelegten Protokolle

• Probennahme von Zooplankton mit Multischließnetzen, Apstein und WP2 • Erfassung von Wasserparametern mit einer CTD-O (Conductivity-Temperature-Depth-Oxygen Sonde) und einer Microstruktursonde • Aussetzung und Einholung von Morrings

• Bestimmung, Sortierung und Vermessung von Fischarten und Dateneingabe

• Betreuung der Fischbestände in der Aquarienhalle • Erhebung von Wasserparameter in dem einzufahrenden Aquaponiksystem • Suche und Bestimmung von parasitierten Schnecken im Müggelsee im Rahmen der Parasitologie • Unterstützung zweier Doktoranden bei der natürlichen und halbkünstlichen Vermehrung von Tilapien (Oreochromis niloticus) • Beteiligung an der Planung eines Aquarienkreislaufs mit mehreren Becken zur Zucht von Tilapien • Pflege der Krallenfrösche in der Endokrinologie

• Aufarbeitung von Fischereihols • planktonische Probenentnahme und Probenkonservierung • physikalische Messungen (CTD-O)

• Sensibilisierung der Besucher für das gefährdete Ökosystem der Erde durch Ausstellungen, Rangerarbeit, Vorträge, Führungen, Exkursionen und Schulcamps • Renaturierung und Eindämmung von invasiven Arten • Monitoring der Fauna und Flora, u. a. Feststellung des Süßwasserfischbestandes in den beiden Hauptseen und Bächen im Park • Kartierung von Algen, Seegräsern und Auflistung aller Invertebraten in der Gezeitenzone um den Park

• Hälterung mariner Organismen in geschlossenen Seewasserkreisläufen • Massenkultivierung von Phyto- und Zooplankton • Einrichtung von naturähnlichen Habitaten in Schauaquarien • Pflege der fünf Seehunde • Zubereitung des Futters • Fütterung und tägliche Messung der Wasserwerte

• Begleitung und Unterstützung des Unterrichts durch Planung, Vorbereitung und Reflektion • Erteilung von Unterrichtsstunden im Bereich der Primar- und Sekundarstufe I, zunächst unter Anleitung und später eigenverantwortlich geplant und durchgeführt

• Pflege verletzter heimischer Vögel • Naturpädagogik und Umweltbildung • ornithologische Auftragsarbeiten und Forschungsprojekte als Grundlage für den Arten- und Naturschutz

• Praktische Landschaftspflege • Umweltbildung im Rahmen von Führungen und Infoständen

Masterarbeit: Benthic structures in the Namibian Upwelling Region and the pelago-benthic coupling

Bachelorarbeit: Wie variiert die chemische Antifoulingverteidigung mit Algenart, Standort und Jahreszeit?