Merve Nehlsen

- Gestaltung und Nutzung therapeutisch geeigneter Situationen im Kita-Alltag - Transdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen, an der Förderung, beteiligten Fachkräften - Diagnostik, sowie die individuelle Erstellung von Förder-, Entwicklungs- und Abschlussberichten - Individuelle Hilfsmittelversorgung

- Versorgung von schwerst-mehrfachbehinderten Kindern - Erkennen von Verhaltens- und Entwicklungsdefiziten und Einleitung von Fördermaßnahmen - Individuelle Erstellung von Förder-, Entwicklungs- und Abschlussberichten - Begleitung und Beratung von Eltern

- Durchführung von ganzheitlicher heilpädagogischer (Früh-) Förderung für Kinder im Alter von 0 - 6 Jahren - Erstellung einer Förderdiagnostik in Anlehnung an Beobachtungs- und Testverfahren unter Berücksichtigung der in der ärztlichen Bescheinigung des Kinderarztes aufgeführten Diagnose - Erstellung von individuell abgestimmten Förderkonzepten in Form von Förderplänen und deren Fortschreibung - Einbeziehung der Erziehungsberechtigen in die Förderprozesse

- Physiotherapeutische Behandlung von neurologisch und sekundär orthopädisch schwerstgeschädigten Jugendlichen und Erwachsenen - Erstellung von physiotherapeutischen Befunden und darauf abgestimmte Therapiepläne - Beratung der Sorgeberechtigten und der Bezugspersonen über die Auswahl von Hilfsmitteln sowie Alltagshilfen und der korrekten Anwendung.

- Physiotherapeutische Versorgung von Patienten mit orthopädischen, chirurgischen und neurologischen Diagnosen unter Anwendung verschiedener Methoden und Konzepten - Information der Patienten und Angehörigen über den ärztlichen und physiotherapeutischen Befund, Therapiekonzept, Zweck und Wirkungsweise der geplanten Übungen sowie bei der Auswahl von Hilfsmitteln und Alltagshilfen