Michael Veeser-Dombrowski

ist verfügbar. ✅

Selbstständig, Supervisor, Coach, Praxis für Supervision und Coaching

Freiburg (nach Absprache + via ZOOM), Deutschland

Fähigkeiten und Kenntnisse

Coaching
Supervision
strukturieren
konzeptionelle Hintergründe entdecken
Veränderungen begleiten
beim Finden praktikabler Lösungen unterstützen
weitere Perspektiven entdecken
Entlastungswege für angestrengte Menschen
Training
Lehrer-Coaching
aktiv zuhören
Selbstorganisation
Erfahrung im Umgang mit Jugendlichen

Werdegang

Berufserfahrung von Michael Veeser-Dombrowski

  • Bis heute 17 Jahre und 8 Monate, seit Sep. 2006

    Berufsschullehrer

    Richard-Fehrenbach-Gewerbeschule

  • Bis heute 26 Jahre und 6 Monate, seit Nov. 1997

    Supervisor, Coach

    Praxis für Supervision und Coaching

  • 5 Jahre, Sep. 2002 - Aug. 2007

    Berufsschullehrer; Schulentwickler

    Georg-Kerschensteiner-Schule

  • 4 Jahre und 8 Monate, Jan. 2002 - Aug. 2006

    Berufsschullehrer

    Walter-Eucken-Schulen

  • 14 Jahre und 4 Monate, Sep. 1987 - Dez. 2001

    Bildungsreferent

    Erzb. Jugendamt, Freiburg

    Leitung der Diözesanstelle zweier Jugendverbände (Mädchen + Jungs), Politikberatung, Freizeitgestaltung und Bildungsarbeit (Gruppendynamik, Erlebnispädagogik, Rethorik, Projektmanagement und Persönlichkeitsbildung)

Ausbildung von Michael Veeser-Dombrowski

  • 2 Jahre und 3 Monate, Sep. 1997 - Nov. 1999

    Soziale Arbeit

    Evangelische Fachhochschule Freiburg, EFH

    Weiterbildung zum Supervisor (DGSv)

  • 5 Jahre und 10 Monate, Okt. 1977 - Juli 1983

    Katholische Theologie

    Albert-Ludwig-Universität Freiburg

    Praktische Theologie: Pastoraltheologie, Pastoral-Psychologie

  • Pädagogik der Erwachsenenbildung

    Pädagogische Hochschule, Freiburg

  • Bis heute

    Katholische Theologie, Sozialwissenschaften

    LMU, Ludwig-Maximillian-Universität München

    Alttestamentliche Exegese, Psychologie, Soziologie

  • Bis heute

    Katholische Theologie, Sozialwissenschaften

    Albert-Ludwig-Universität Freiburg

    Grundlagen, alte Sprachen, Wissenschaftstheorie

Sprachen

  • Deutsch

    Muttersprache

Interessen

gelingendes
Lernen
gelingender
Unterricht
Balance zwischen Leben und Arbeit
Kreativität
soziale Gerechtigkeit
gutes Leben

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