
Mirjam Rieth
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Mirjam Rieth
- Bis heute 9 Monate, seit Okt. 2024Klinikum Stuttgart
Stationsleitende Psychotherapeutin in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
- 3 Jahre und 6 Monate, Nov. 2020 - Apr. 2024
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin i.A.
SZVT Stuttgart
Ambulante Psychotherapie
- 8 Monate, März 2021 - Okt. 2021
Psychologin
Kinderschmerzzentrum Baden-Württemberg - Klinikum Stuttgart
- 7 Monate, Apr. 2020 - Okt. 2020
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin i.A.
Kinderschmerzzentrum Baden-Württemberg - Klinikum Stuttgart
Kinder- und Jugendpsychiatrische Institutsambulanz des ZfG Tätigkeiten: Sprechstunde, Diagnostik Seit 04/20: Pädiatrische Psychosomatik des Olgahospitals
- 10 Monate, Okt. 2017 - Juli 2018
Psychologin
Familien- und Erziehungsberatungsstelle der Stadt Würzburg
Erziehungsberatung, Stabilisierungsgruppe für Kinder mit Fluchterfahrung
Jugend Alkohol- und Drogenentzug (JADE)
- 2 Jahre und 1 Monat, Aug. 2014 - Aug. 2016
Leitung Kinderfreizeit
Evangelisches Walderholungsheim Gaffenberg
Leitung Kinderfreizeit
- 3 Monate, Feb. 2016 - Apr. 2016
Praktikantin
Schulpsychologische Beratungsstelle Heilbronn
- 3 Monate, März 2015 - Mai 2015
Praktikantin
Comprehensive Hearing Center des Universitätsklinikums Würzburg
- 2 Monate, März 2013 - Apr. 2013
Praktikantin
Familen-, Lebens- und Erziehungsberatungsstelle der Caritas Heilbronn
Ausbildung von Mirjam Rieth
- 5 Jahre und 7 Monate, Okt. 2018 - Apr. 2024
Kinder- und Jugendpsychotherapie
Stuttgarter Zentrum für Verhaltenstherapie (SZVT)
- 4 Jahre und 6 Monate, Nov. 2016 - Apr. 2021
Systemische Beraterin und Familientherapeutin
Würzburger Institut für Systemisches Denken und Handeln
- 2 Jahre und 3 Monate, Apr. 2016 - Juni 2018
Psychologie
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Pädagogische Psychologie (MA: Entwicklung des akademischen Selbstkonzepts im Vorschulalter) Klinische Psychologie
- 7 Monate, Sep. 2014 - März 2015
Psychologie
Università degli Studi di Padova
- 3 Jahre und 7 Monate, Sep. 2012 - März 2016
Psychologie
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Pädagogische Psychologie (BA: Stabilität von Dyskalkulie)
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Gut
Französisch
Grundlagen
Italienisch
Grundlagen
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