Natalija Keck

Qualitätssicherung & -entwicklung in Studium, Lehre, Fortbildungsbereich; Weiterentwicklung des Qualitätsmanagementverfahrens; didaktische Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte; Beratung für analoge und digitale Lehre

Gestaltung und Durchführung interaktiver Lehrveranstaltungen im Bereich psychologischer Methodenlehre (Diagnostik, Statistik, Evaluation), Sozial- sowie Arbeits- und Organisationspsychologie unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher und berufsrelevanter Aspekte (Präsenz- sowie virtuelle Lehre)

Konzeption und didaktische Weiterentwicklung wirtschafts-/psychologischer Module: u.a. Statistik, Forschungsmethoden, Psychologische Diagnostik, Innovationsmanagement, Organisationslernen & Digitale Transformation; Fachberatung; Studiengangsplanung; Prüfungs- und Anerkennungsverfahren; Mitwirken im Betriebsrat

Fachberatung und Erstellung von Lern- sowie Prüfungsmaterialien für den Fachbereich Psychologische Methodenlehre & Evaluation in Moodle

Auftragsklärung/Beratung der Auftraggeber, Befragungskonzeption, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung; Zusammenarbeit mit Behörde für Schule und Berufsbildung; Begleitforschung

Koordination des KIT-geförderten Projekts zu gesunden Arbeitsbedingungen in Handwerksbetrieben; anforderungs-/datenbasierte Erstellung von Online-Analyseinstrumenten für eine GKV; Ergebniskommunikation an diverse Zielgruppen; Arbeit mit externen Trainern; Budgetverantwortung; Lehre (5-7 SWS): u.a. Führungskräftetraining, Ethik in Unternehmen; Vorlesungen; Betreuung studentischer Abschlussarbeiten; Praktikumsbetreuung; Prüfungen; Längsschnittdatenanalyse zum Thema 'Job Crafting' (Optimierung eigener Arbeit)

Verantwortung über DFG-gefördertes Projekt 'Adressatenorientierte Kommunikation'; Mitarbeit im internationalen Projekt; Betreuung studentischer Abschlussarbeiten; Lehre (2 SWS) 'Intergruppenprozesse'; Betreuung studentischer Hilfskräfte (inkl. Rekrutierung)

Verantwortung über DFG-gefördertes Projekt 'Adressatenorientierte Kommunikation': experimentelle Konzeption, Programmierung, Koordination der Hilfskräfte, Budgetverantwortung, Datenauswertung, Erstellung der Ergebnispräsentationen, Administration; Websitemanagement

Datenerhebung; Kodieren qualitativer Daten; Programmieren von Experimenten in MediaLab, DirectRT; Rekrutieren von Versuchspersonen; Teilnahme an Forschungskolloquien; Themenschwerpunkt: Adressatenorientierte Kommunikation

Datenanalyse mit R, SPSS; Konzipieren von Experimenten und quant. Befragungen (Querschnitt) zur Beantwortung praxisrelevanter Fragen im Bereich fairer Arbeitsverhältnisse, Führung, Mitarbeiterbindung, Erwartungsmanagement; wissenschaftliche Publikationen; nationale/internationale Präsentationen

Gestalten aussagekräftiger Testverfahren; Datenanalyse mit SPSS, SAS; Angewandte Sozialpsychologie: Evaluation zentraler Studien/Testungen zum indiv. Erleben und Verhalten in der Gruppe (z.B. Diskriminierung, Gruppenprozesse, Verhaltensnormen), Ableiten von Handlungsempfehlungen

Arbeits- und Organisationspsychologie: z.B. Eignungsdiagnostik, HR Consulting, Arbeitsmotivation; Statistik inkl. explorativer, deskriptiver, induktiver Datenanalyse (parametrische/nonparametrische Verfahren) primär zum Ziel der Populationsbeschreibung (teilweise auch Mustererkennung), Evaluation