Peter Cvar

- Praktikum im Kids-Chance (eine Einrichtung der Reha Radkersburg Radkersburger Hof) - Individuelle Einzel- und Gruppenbehanadlung der Kinder und Jugendlichen mit Störungen im Sensomotorischen System (auch Sehbehinderte /blinde Personen) - Berreich der ADL (Alltagsmanagement) - Multidisziplinäres Konzept konduktive Förderung nach Petö Multidisciplinarna metoda konduktivnega vodenja po Peto

- Individuelle Einzel- Behandlung der Kinder, Jugendliche und Erwachsene (u.a. Personen mit geistige Behinderung) mit verschiedenen Störungen (Sprech-, Konzentrations- , Spastik) im private Ambulante Therapie - Indikationssstelung, Auswahl und Kauf verschiedener therapeutische Gegenstände, Hilfsmittel (z. B. von Wehrfritz) - Ubung auf Trainingsgerät (Übungsfahrräd)

- Individuelle, Einzel- Behandlung der Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit verschiedene Verletzungen, Erkrankugen, Störungen (Fingergelenk Amputazion, Schlaganfall. rheumatoider Arthritis, psychomotorische Entwicklungsverzögerung) im private Ambulante Therapie - Einsatz innovativer Ansätze (z.B. Spiegeltherapie, Senzorische Reedukation des Handes nach Schlaganfall) - Beratung von Hilfsmittelversorgung (z. B. Griffverdickungen oder verschiedene Hilfsmittel beim Arthrose)

Darstellende alle Phasen der Herstellung von Geweben von Drähte

Hilfe und Begleitung des körperbehinderten Schülers in allen Formen der pädagogischen Arbeit (z.B. auch Klassenfahrt) und bestimmte ADL

- Behandlung mit verschiedene therapeutische Maßnahmen an Berreiche: 1. SELBSTVERSORGUNG (ADL): Körperpflege, Transfer, Anziehtaining, Esstraining, Hilfsmittelntraining, Gerätetraining 2. PRODUKTIVITÄT: Morgengymnastik, Aktive/Passive Mobilisierung, Gehtraining, Kreative Workshops 3. FREIZEIT & SOZIALISATION: Kognitives training auch mit Demenzkranke, Lernen des Internet ,Spiele, Chor, Festlichkeiten (u.a. Feier, Geburtstage, Aufführungen von Kinder, Folklorgruppe, Vereine), Gesprächsgruppe

Einzel- und Gruppen Behandlung der Personen nach Kopfverletzungen/Hirnschädigung im Tageszentrum des Verein VITA fur Hilfe nach Kopfverletzungen/Hirnschädigung an Berreiche: 1. SELBSTVERSORGUNG (ADL): Gymnastikubungen 2. PRODUKTIVITÄT: Kreative Techniken erlernen 3. FREIZEIT UND SOZIALISIERUNG: verschiedene kreative, music, kognitive Workshops, 4. PERSÖNLICHE ASSISTENZ (kurze Zeit im Wohneinheit des Vereins): Hilfe beim Aufstehen, Transfer, Persönliche Hygiene, Benutzung der Toilette, Begleitung)

- Individuelle Einzel- und Gruppenbehandlung an folgende Berreiche mit verschiedene therapeutische Maßnahmen: 1. SELBSTVERSORGUNG (ADL): Transfer, Körperpflege, Anziehtaining, Esstraining. 2. PRODUKTIVITÄT: Assistenz und eigene Organization von kreativen Workshops 3. FREIZEIT: Assistenz und eigene Organization von Quiz, Gesangsübungen, Selbsthilfegruppen beim Caffe, Festlichkeiten, Kino Nachmittage, Veranstaltungen/Aufführungen , Gottesdienst, Tiergestützte Therapie für Demenzkranke )

Familien System und Therapie, Familien Psychopathologie, Phasen des Familienlebens, Ehe Dynamik und Therapie. Familie und Ehe Studium liefert theoretische Konzepte und Kenntnisse aus dem Bereich der Partnerschaft, Elternschaft, Intimität die Hilfe bieten um Einzelnen und Familien Probleme zu losen.

Anatomie, Funktionelle Anatomie, Biophysik mit Ergonomie, Psychologie, Philosophie mit Ethik, Physikalische Medizin und Rehabilitation, Psychiatrie, Pädiatrie, Neurologie, Aktivitäten der Ergotherapie, Bewertungsmethoden, Organisation der Ergotherapie, Therapeutische Ansätze, Medien und Modelle.

Ekonomie, Praktikum, Tourismus Geschäft, Geographie, Geschichte der Kunst, Fremdsprachen (Englisch, Deutsch, Italienisch), Praktikum, Servieren Grundlagen (Gastronomie). Tourismuskauffman arbeitet in Reisebüros, Hotels, bei Reiseveranstaltern, verschiedene Reservierungsabteilungen.