Verena Scherl
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Verena Scherl
- 6 Monate, Feb. 2020 - Juli 2020
Englisch und Spanisch Lehrerin, Gymnasium Ottobrunn
Gymnasium Ottobrunn, Munich
- Anwendung von agilen Lern- und Trainingsmethoden z.B. WOL, Barcamp, Design Thinking - Entwicklung von Online-Lernmaterialien und Durchführung von E-Learning mit Hilfe von Alfaview, Mural, Jamboard
- 2 Jahre und 1 Monat, Feb. 2018 - Feb. 2020
Lehramtsreferendarin
Albert-Einstein-Gymnasium
- Erwerb von umfassenden Kommunikations-und Präsentationskompetenzen sowie didaktischen Vermittlungstechniken - Aneignung von erweiterten Kenntnissen im Klassenmanagement (Führen und Leiten von Individuen)
Einblick in Change Modelle (ProSci, ADKAR) und agile Lernmethoden - Genaue Kenntnis von SuccessFactors aufgrund der Betreuung von Führungskräften im Rahmen des User Acceptance Tests - Durchführung von Testfällen in HP ALM und SuccessFactors - Eigenständige Planung und Steuerung von Meetings und Workshops
- 1 Jahr und 1 Monat, Okt. 2016 - Okt. 2017Volkshochschule im Zweckverband Kommunale Bildung
Spanisch Dozentin
- Durchführung von Unterricht nach den Grundsätzen der Erwachsenenbildung (Teilnehmerorientierung, Praxisbezug) - Einsatz von kooperativen, agilen Lernmethoden, um einen selbstorganisierten und selbstgesteuerten Lernprozess anzuregen
- 3 Monate, Sep. 2012 - Nov. 2012
Praktikantin
Deutsche Schule San Sebastián
Ausbildung von Verena Scherl
- 1 Jahr und 1 Monat, Feb. 2014 - Feb. 2015
Auslandssemester
Victoria University Melbourne
English Pedagogy and Practise for Secondary Students
- 10 Monate, Feb. 2012 - Nov. 2012
Auslandssemester
Universidad de Sevilla
Filología Hispánica
- 7 Jahre und 1 Monat, Sep. 2010 - Sep. 2017
Lehramt Gymnasium (Englisch, Spanisch, Deutsch als Fremdsprache)
Universität Augsburg
- Agile und kooperative Lernformate im Fremdsprachenunterricht - Bilingualismus
- 7 Jahre und 1 Monat, Sep. 2010 - Sep. 2017
Internationale und interkulturelle Kommunikation, Anglistik
Universität Augsburg
Erwerb von theoretischem, methodischem und sachinhaltlichem Wissen, um - Interkulturelle Handlungen und Kontexte zu analysieren und aus unterschiedlichen Perspektiven zu interpretieren - in Praxisfeldern interkulturell kompetent zu handeln
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Spanisch
Fließend
Italienisch
Grundlagen
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