Prof. Dr. Wolfram Rollett
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Wolfram Rollett
- Bis heute 1 Jahr und 3 Monate, seit Apr. 2024Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklung
- 2 Jahre und 5 Monate, Nov. 2021 - März 2024
Dekan der Fakultät für Bildungswissenschaften
Pädagogische Hochschule Freiburg
- 12 Jahre und 1 Monat, März 2012 - März 2024
Professor für Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Schulentwicklung
Pädagogische Hochschule Freiburg
- 12 Jahre und 1 Monat, März 2012 - März 2024
Professur für Empirische Bildungsforschung
Pädagogische Hochschule Freiburg
Assistentenstelle an der Abteilung für Bildungsmanagement und Evaluation des Institutes für Schulentwicklungsforschung. Fortsetzung der Koordination der Dortmunder Arbeitsgruppe des Forschungsprojektes "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG, www.projekt-steg.de)
- 6 Monate, Apr. 2009 - Sep. 2009Bergische Universität Wuppertal
Vertretungsprofessur für Empirische Bildungsforschung
Vertretung der W3-Professur für Empirische Bildungsforschung an der Fakultät für Bildungs- und Sozialwissenschaften, Zentrum für Bildungsforschung und Lehramtsbildung
Koordination der Dortmunder Arbeitsgruppe des Forschungsprojektes "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG, www.projekt-steg.de). BMBF- und ESF-finanzierte nationale Bildungsforschung. Evaluation des Verlaufs der Einführung und des Ausbaus von Ganztagschulen. Begleitevaluation zum Investitionsprogramm Zukunft Bildung Betreuung (IZBB). Forschungsschwerpunkte: Gelingensbedingungen für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse, Organisationsentwicklung, Zufriedenheit mit Ganztagsbetrieb, Schulfreude
- 2003 - 2006
Lehrender mit besonderen Aufgaben
Technische Universität Braunschweig
Lehrender in der Psychologieausbildung von Lehramtsstudierenden und Studierenden der Erziehungswissenschaft. Vertretung des Bereiches Entwicklungspsychologie am Institut für Pädagogische Psychologie. Forschungsschwerpunkte: Lernprozesse, Anstrengungsvermeidungsmotivation, Komplexes Problemlösen Promotion: Strategieeinsatz, erzeugte Information und Informationsnutzung bei der Exploration und Steuerung komplexer dynamischer Systeme
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie und Arbeitswissenschaften an der Abteilung für Allgemeine Psychologie, Lehrstuhl Prof. Jungermann und Prof. Thüring. Forschungsschwerpunkte: Einstellung zu Biotechnologie, Komplexes Problemlösen, Lernprozesse, Anstrengungsvermeidungsmotivation
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG-Projekt "Motivation und Leistung" am Institut für Psychologie, Abteilung für Allgemeine Psychologie II, Lehrstuhl Prof. Rheinberg. Forschung zu Effekten motivationaler Faktoren auf komplexe Problemlöseprozesse
- 1993 - 1995
Studentische Hilfskraft
RWTH-Aachen
Studentische Hilfskraft am Institut für Erziehungswissenschaften. Lehrstuhl Prof. K.-J. Klauer. Durchführung von Untersuchungen zur Evaluation von Denktrainingsprogrammen für Kinder und Jugendliche.
- 1990 - 1992
Tutor
Universität Wien
Tutor am Institut für Psychologie. Betreuung von Studierendengruppen im Rahmen der Vorbereitung, Durchführung und Präsentation von Experimenten im Rahmen der "Übungen zur Allgemeinen Psychologie", Lehrstuhl Prof. G. Guttmann
Ausbildung von Wolfram Rollett
- 1993 - 1996
Psychologie
RWTH-Aachen
Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie, Pädagogische Psychologie, Forschungsmethoden, Statistik
- 1987 - 1993
Psychologie
Universität Wien
Allgemeine Psychologie, Forschungsmethoden, Statistik, Kinderpsychologische Diagnostik
Sprachen
Deutsch
-
Englisch
-
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