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Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• die Begleitung der Schüleraufnahmen insbesondere in Klasse 5,
• die Gestaltung des Übergangs von der Grundschule in die Klasse 5 der weiterführenden Schule, u.a. durch Kommunikation mit Grundschulen und durch
• Entwicklung und Umsetzung von Standards für ein gelingendes Ankommen neuer Schülerinnen und Schüler an der Schule (u. a. Elterninformationen, Elternabende, Willkommenswoche, Patensystem),
• die Koordinierung der Klassenaktivitäten der neuen 5. Klassen in enger Abstimmung mit den Klassenlehrerinnen und -lehrern
• die Bildungsberatung der Eltern am Ende der Orientierungsstufe.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer des Gymnasiums oder eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung sowie
• eine mehrjährige Unterrichtserfahrung in beiden Sekundarstufen am Gymnasium.

Wir erwarten:

• hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
• Freude an der Arbeit insbesondere mit jüngeren Schülerinnen und Schülern,
• Interesse an kreativen Aufgaben und der Entwicklung eigener Ideen,
• hohe Kommunikationskompetenz
• Bereitschaft zur Wahrnehmung einer Führungsaufgabe im Team.