Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Erziehung, Bildung, Wissenschaft
Karlsruhe
- Art der Anstellung: Vollzeit
- 40.000 € – 49.500 € (von XING geschätzt)
- Vor Ort
- Aktiv auf der Suche
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Über diesen Job
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit rund 3.600 Studierenden und einem breiten Angebotsprofil an Lehrerbildungsstudiengängen sowie Bachelor- und Masterstudiengängen zu außerschulischen Bildungsbereichen.
Der Forschungsverbund Leistung macht Schule – Transfer in die Schullandschaft (LemaS-Transfer) übernimmt die wissenschaftliche Begleitung der Transfer- und Implementationsvorhaben im Rahmen der 2. Förderphase der Bund-Länder-Initiative Leistung macht Schule zur Förderung leistungsstarker und potenziell leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. Während in der ersten Förderphase in enger Kooperation mit den bundesweit 300 beteiligten Schulen Strategien, Konzepte und Maßnahmen (LemaS-P 3 rodukte) zur Entwicklung einer begabungs- und leistungsfördernden Schul- und Unterrichtskultur entwickelt, erprobt und evaluiert wurden, fokussiert der Forschungsverbund in der zweiten Förderphase die wissenschaftliche Transferbegleitung, die aus zielgruppendifferenzierten, strukturierten Professionalisierungs- und Unterstützungsangeboten für die Gestaltung der Transfer- und Implementationsvorhaben innerhalb der länderspezifischen Schulnetzwerke besteht.
An der Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften – Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft – ist im vom BMBF-geförderten Forschungsverbund LemaS-Transfer im Bereich der partizipativen Forschung zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als
Der Forschungsverbund Leistung macht Schule – Transfer in die Schullandschaft (LemaS-Transfer) übernimmt die wissenschaftliche Begleitung der Transfer- und Implementationsvorhaben im Rahmen der 2. Förderphase der Bund-Länder-Initiative Leistung macht Schule zur Förderung leistungsstarker und potenziell leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. Während in der ersten Förderphase in enger Kooperation mit den bundesweit 300 beteiligten Schulen Strategien, Konzepte und Maßnahmen (LemaS-P 3 rodukte) zur Entwicklung einer begabungs- und leistungsfördernden Schul- und Unterrichtskultur entwickelt, erprobt und evaluiert wurden, fokussiert der Forschungsverbund in der zweiten Förderphase die wissenschaftliche Transferbegleitung, die aus zielgruppendifferenzierten, strukturierten Professionalisierungs- und Unterstützungsangeboten für die Gestaltung der Transfer- und Implementationsvorhaben innerhalb der länderspezifischen Schulnetzwerke besteht.
An der Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften – Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft – ist im vom BMBF-geförderten Forschungsverbund LemaS-Transfer im Bereich der partizipativen Forschung zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Begleitforschung in Bildungskontexten Kennziffer 37/2025
im Umfang von 60 % der regelmäßigen Arbeitszeit zu besetzen. Die Stelle ist aufgrund der Projektlaufzeit bis 31.12.2027 befristet. Die Vergütung erfolgt bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen nach Entgeltgruppe 13 TV-L.
Die:der zukünftige Stelleninhaber:in ist Teil eines Teams der LemaS-Begleitforschung und in diesem Zusammenhang für die Koordination von Forschungsaktivitäten, für die Auswertung qualitativer und/oder quantitativer Forschungsdaten sowie für die Publikation von Ergebnissen zuständig.
Ihre Aufgaben:
Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen nach § 52 Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg. Qualifizierte Frauen werden ausdrücklich gebeten, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.
Für inhaltliche Fragen stehen Ihnen Prof. Dr. Gabriele Weigand ( gabriele.weigand@ph-karlsruhe.de ) und Prof. Dr. Kenneth Horvath ( kenneth.horvath@phzh.ch ) zur Verfügung. Von Bewerbungen per E-Mail ist abzusehen.
Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung unter:
Die:der zukünftige Stelleninhaber:in ist Teil eines Teams der LemaS-Begleitforschung und in diesem Zusammenhang für die Koordination von Forschungsaktivitäten, für die Auswertung qualitativer und/oder quantitativer Forschungsdaten sowie für die Publikation von Ergebnissen zuständig.
Ihre Aufgaben:
- Organisation und Koordination von Forschungsaktivitäten (insb. Fokusgruppen und Fallstudien)
- Durchführung von Forschungsaktivitäten im Rahmen von LemaS-Transfer mit der Möglichkeit zu eigenen inhaltlichen Schwerpunktsetzungen und zur Nutzung für wissenschaftliche Weiterqualifikation
- Publikations- und Vortragstätigkeit im nationalen und internationalen Kontext
- Wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Master oder vergleichbar) in einer bildungswissenschaftlich einschlägigen Disziplin, Promotion erwünscht
- Ausgezeichnete Kenntnisse in der qualitativen bildungswissenschaftlichen Datenanalyse
- Nationale und internationale wissenschaftliche Publikationserfahrungen erwünscht
- Vertrautheit mit aktueller Forschung zu Schulentwicklung, Begabungsförderung und/oder Bildungsgerechtigkeit erwünscht
- Hohes Maß an Eigenverantwortlichkeit
- Sehr gute kommunikative Fähigkeiten
- Flexibilität, Belastbarkeit und Teamfähigkeit
- Deutschkenntnisse auf muttersprachlichem Niveau / C2
- Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Profilierung in aktuellen Diskursfeldern der internationalen Bildungswissenschaften
- Umfassende Möglichkeiten zur nationalen und internationalen Vernetzung
- Möglichkeit zu interdisziplinären und internationalen Kooperationen und kollaborativem Arbeiten
- Hoher Gestaltungsspielraum
Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen nach § 52 Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg. Qualifizierte Frauen werden ausdrücklich gebeten, sich zu bewerben. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.
Für inhaltliche Fragen stehen Ihnen Prof. Dr. Gabriele Weigand ( gabriele.weigand@ph-karlsruhe.de ) und Prof. Dr. Kenneth Horvath ( kenneth.horvath@phzh.ch ) zur Verfügung. Von Bewerbungen per E-Mail ist abzusehen.
Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung unter:
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