Ali Bahtiar Sirry

1) Verantwortlich für den gesamten Rekrutierungsprozess, von der Stellenbeschreibung mit dem/der entsprechenden Chef/Chefin bis zur Unterstützung bei der abschließenden Rekrutierungsphase. 2) Beteiligt sich an der Verfeinerung unserer Employer-Branding-Strategie und unterstüzt die Umsetzung des vereinbarten Programms. 3) Verantwortung für die Produktion einiger Employer-Branding-Materialien (z.B. die Beschreibung unseres Unternehmensprofils, Video) auf Kununu und der Karriereseite des Unternehmens.

Die Stellenbeschreibung: 1) Assistent des Projektleiters für die Social CRM Modulintegration zwischen SCRC modul und unsere Universitätspartnern in Brazil. 2) Verwaltung der Verbesserung der Social CRM Modulintegration, die die Module aus mehrere Bücher, Zeitschriften, und Artikel. 3) Andere administrativen Aufgaben, z.B. Koordination des Treffens zwischen Partner, Vertragsmanagement in einigen Stelle im SCRC, usw.

Wichtigsten Erfolge: 1) 123% erreicht gegenüber dem Jahresziel (2019). - Ich habe ca. 10 Personen platziert (Manager - Sr. Manager Level). 2) Ich führe ein Teammitglied, um die Top 10 der Leistungsträger im Unternehmen zu erreichen (Ziel erreicht: 100% pro Jahr).

Wichtigsten Erfolge: 1) 104% erreicht gegenüber dem Jahresziel (2018). - Ich habe im Jahr 2018 ca. 10 Personen platziert (Manager - Sr. Manager Level). 2) 107% erreicht gegenüber dem Jahresziel (2017). - Ich habe verschiedene Positionen vom Supervisor bis zum Director platziert (Verschiedene unterstützende und technische Positionen).

Wichtigsten Erfolge: 1) Leitete das erste Employer Branding-Programm des Unternehmens. - Die Teilnehmer: Studenten des letzten Jahres. - 1. Charge: 250 Personen haben sich beworben, Diese Zahl erhöht sich um ca. 50% in der 2. Charge. 2) Leitete das erste Hackathon-Programm des Unternehmens. 3) Leitete mehrere Trainingsprogramme, zum Beispiel: Englischkurs und Scrum-Training für Technologieteam.

Small Enterprise Promotion and Training

1) Gemeindeentwicklung. 2) Soziale Verantwortung des Unternehmens.