David Bahro

Alleinverantwortung für 5–8 frühkindliche Autisten. Regelmäßige Krisenintervention, medizinische Versorgung und Pflege

Selbstständig in Krisenpädagogik, Sicherheitskonzeption und KI-Anwendungen. Geprägt von 15 Jahren Arbeit mit Menschen in Extremsituationen, entwickle ich heute praxisnahe Sicherheitskonzepte und passe LLMs gezielt für Aufgaben und Kundenwünsche an. Ziel ist es, Strukturen zu schaffen, die selbst in Krisen funktionieren - Interesse an int. Projekten und anspruchsvollen Einsatzfeldern - Offen für Projektarbeit, Beratung und Koop. mit Organisationen - Krisenmanagement, Resilienzförderung, adaptive KI-Workflows

Erstellung eines praxisnahen Sicherheitskonzepts für zwei Wohngruppen und ein Büro in Potsdam. Fokus: kosteneffiziente Do-it-yourself-Strategien und Hausmeisterlösungen als Alternative zu teuren Sicherheitsfirmen. Ergebnis: wirksamer Schutz bei geringem Budget.

Lehrer für "DaZ - Deutsch als Zweitsprache" und medienpädagogische Bildung, mit Schwerpunkt auf Sprachförderung und Integration

ehrenamtliche Tätigkeit als Erzieher in einer betreuten Wohngruppe für junge Erwachsene mit frühkindlichem Autismus

Erzieher im Kindergarten

Beratung von Eltern mit verhaltenskreativen Kindern, Erstellung von individuellen Angeboten für die Klienten (Kinder+Jugendlichen), pädagogische Beratung von Fachpersonal an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen, Kontakt zu Behörden und Verwaltungsstellen, Erstellung von Hilfeplänen und Gutachten, etc.

Pädagogische Betreuung von geflüchteten Jugendlichen während der Nacht - Schlichten von interkulturellen Konflikte, Unterbindung von Alkohol- und Drogenkonsum, regelmäßige Brandbekämpfung und Kontakt zur Feuerwehr

Einzelfallhelfer für verhaltenskreative Kinder im Schulalltag - Spezialisierung auf "Systemsprenger"

Pädagogische Betreuung im Heimkontext

Einzelfallhelfer für verhaltenskreative Kinder im Schulalltag

Berufsbegleitendes Modell - 3 Tage/Woche Arbeit im Betrieb als voller Erzieher und 2 Tage/Woche Berufsschule. Sehr praxisnahe Ausbildung

Berufsbegleitendes Modell - 3 Tage/Woche Arbeit im Betrieb als voller Erzieher und 2 Tage/Woche Berufsschule. Sehr praxisnahe Ausbildung

Erzieher für Kinder mit geistigen und körperlichen Einschränkungen