Diana Connerley

ist offen für Projekte. 🔎

Studentin, Multimedia-Didaktik, FAU Erlangen-Nürnberg
Nürnberg, Deutschland

Fähigkeiten und Kenntnisse

Kreativität
Interkulturelle Kompetenz
Mediendidaktik
Projektmanagement
E-Learning
Digitalisierung
Interkulturelle Kommunikation
Medienpsychologie
Medienpädagogik
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
Adobe InDesign
Russisch
Englischkenntnisse
Didaktik
Grafik
Konzeption
Layout
Entwurf
Siebdruck
Beratung
Bildungsmanagement
Instruktionsdesign
Online Journalismus
Zukunfts- und Trendforschung
Werbepsychologie
Rhetorik
Content
Vertrieb
Marketing
Verwaltung
Illustration
Technologie
Design
Microsoft
Social Media
Deutsch
Adobe
Corporate Design
Grafikdesign
Mediengestaltung
Didaktische Kenntnisse
Didaktik-Koordination
Didaktische Ausbildung
Medien Pädagogik
Medien Psychologie
Kommunikation
Kommunikationswissenschaften
Kommunikationstechnik
Marketing-Kommunikation
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Engagement
Motivation
Verantwortungsbewusstsein
Kundenorientierung
Zielstrebigkeit
Empathie
Lernbereitschaft
Schnelle Auffassungsgabe
Genauigkeit
Offenheit

Werdegang

Berufserfahrung von Diana Connerley

  • 1 Jahr und 1 Monat, Sep. 2022 - Sep. 2023

    Mitarbeiterin im Kundendaten Management

    Ergo Direkt Nürnberg

  • 2 Jahre und 9 Monate, März 2018 - Nov. 2020

    Angestellte

    WABE DruckBüroService

  • 5 Monate, März 2017 - Juli 2017

    Beratung Verkauf

    boesner GmbH

  • 2 Monate, Sep. 2016 - Okt. 2016

    Grafik-Designerin

    Nitsche Werbung und Grafik

    Praktikum im Bereich Siebdruck, Montagetechnik und Entwurf.

  • 5 Monate, Apr. 2012 - Aug. 2012

    Grafikdesigner

    Wildner Designer

    Semesterpraktikum in der Werbeagentur Wildner Designer. Konzeption von Drucksachen, Ausarbeitung von Layouts und Grafiken, Korrektur und Retusche von Bildmaterial sowie Logoentwürfe.

Ausbildung von Diana Connerley

  • Bis heute 4 Jahre und 10 Monate, seit Okt. 2020

    Multimedia-Didaktik

    FAU Erlangen-Nürnberg

    Berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengang, pädagogisch-didaktische Konzeptentwicklung/Evaluierung mit Einbindung von Multimedialen/digitalen Darstellungsformen. Schwerpunkte: Instructional Design, Medienpsychologie, Medienpädagogik, Medientheorie, Mediengestaltung, Ethik und Recht, Ökonomie, Grundlagen der Informatik, Multimedia-Technologie, Onlinejournalismus, Kommunikationstraining, digitale Rundfunkmedien, Entwicklung von Lerneinheiten und Lernumgebungen (e-lerning)

  • Bis heute 5 Jahre und 10 Monate, seit Okt. 2019

    Weiterbildungs Studiengang Multimedia Didaktik

    Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

    Durch den Studiengang erwarb ich die Fähigkeit, pädagogisch-didaktische Konzepte zu entwickeln, durchzuführen und zu evaluieren. Kenntnisse in den Bereichen Medienpädagogik/psychologie. Fertigkeiten im Umgang mit technischen und grafischen Programmen. Teamfähigkeiten bei der Durchführung multimedialer Projekte. Leitungs- und Koordinationsfähigkeit komplexer Projekte. Die Fähigkeit, Lehr- und Lernarrangements im Zusammenhang mit Aus- und Weiterbildung kompetent zu entwickeln und zu betreuen.

  • 6 Jahre und 1 Monat, März 2009 - März 2015

    Design

    TH Nürnberg

    Kommunikationsdesign sowie Mediendesign. Schwerpunkte: Grafik-Design, Verbale Kommunikation, Text, Illustration, Film und Animation. Sowie Rhetorik, Sprachsoziologie, Trendforschung, Werbepsychologie, Wahrnehmungspsychologie, Kreativitätstechniken und Ideenentwicklung.

Sprachen

  • Englisch

    Gut

  • Russisch

    Gut

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