Lena Ahrens

- Mitarbeit bei der Erarbeitung von Leitlinien für die Berücksichtigung von menschenrechtlichen Standards und Prinzipien, einschließlich Gender, bei der Evaluierung von Vorhaben der deutschen Entwicklungszusammenarbeit - Unterstützung bei der Erarbeitung von Terms of References für die BMZ-Evaluierung des EZ Scout-Programms - Kommentierung von Stellungnahmen und Berichten

- Systematische Überarbeitung und Bereitstellung von Gender Notes für verschiedene lateinamerikanische Länder - Mitarbeit bei der Konzeption und fristgerechten Erarbeitung von Gender Mainstreaming Trainingsmaterialien für Regierungsinstitutionen in Guatemala - Mitarbeit bei sektorübergreifenden Genderanalysen und Recherchen

Projektmitarbeit im GIZ-Vorhaben ‘Strengthening Women’s Rights’ (SWR), Indonesien: - Koordination einer Wirkungsevaluierung des GIZ-Ansatzes zur Förderung von Geschlechtergerechtigkeit - Mitarbeit bei der Erarbeitung des Booklets ‚Understanding Gender‘, mit dem Ziel, technische Ansätze und Methoden praxisnah für ein fachfremdes Publikum aufzubereiten - Erarbeitung für ein Training über praktische Anwendungen von Intersektionalität und den Umgang mit Mehrfachdiskriminierungen im Kontext der EZ

- Konzeption und Durchführung entwicklungspolitischer Workshops an Schulen - Veranstaltungsorganisation im Rahmen des Aktionstages HUNGER 24 zu MDG - Unterstützung im Management von zwei EU-Projekten, insbesondere Partnerkoordinierung, Antragstellung und Berichterstattung

Internship in the field of development cooperation

- Beratung der Frauenvereinigung beim Management von zwei Mikrounternehmen (Finanzmanagement, Marketing, Personal- und Ressourcenmanagement) - Planung und Durchführung von Interventionen des Capacity Development in den Trainingscentern der Vereinigung - Planung und Organisation einer Serie von Workshops zu Frauen- und Kinderrechten - Allgemeine Verantwortlichkeiten des Projektmanagements

- Leitung des Teams internationaler Freiwilliger des Bereichs - Hauptverantwortung für die Implementierung von Bildungs- und Freizeitaktivitäten auf Grundlage der strategischen Jahresplanung - Koordination mit relevanten Institutionen und Dienstleistern (Schulen, Gesundheitszentren, etc.) - Allgemeine Verantwortlichkeiten, z.B. fristgerechte Fertigstellung von Berichten für verschiedene nationale und international Geber

- Unterstützung bei der Planung und Umsetzung von Freizeit- und Bildungsaktivitäten - Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit Dienstleistern, etwa Gesundheitszentren und Bildungseinrichtungen