Michael Raible

Operative Leitung eines bundesweiten Leadership- und Talententwicklungsprogramms. Führung im Matrixmodell: Fach-, Prozess- und Personalverantwortung für 11 Mitarbeitende. Ausbau eines 2-jährigen Blended-Learning-Programms (Präsenz, digital, asynchron), strategische Steuerung eines LMS sowie Content Creation mit Articulate 365. KPI-basiertes Reporting an Geschäftsführung; Einführung agiler Arbeitsmethoden; Koordination mit HR, Schulen und externen Partnern.

Als Teilprojektleiter für Teach First Deutschland im Konsortium des Campus neue Lernkultur Projektleitung für Teach First Deutschland

Hauptverantwortlicher Ansprechpartner intern, wie extern zu digitalisierten Programm Formaten; Beratung, Onboarding von Programm Mitarbeitern, sowie Gesamtteam bzgl. digitalisierter Programm-Plattformen; Strategische Beratung der Leitungsebene zu digitalen Formaten; begleitende Evaluationen sowie stetige Weiterentwicklung inkl. Budgetplanung; Gestaltung des Curriculums Sprache vermitteln und fördern; Aus- und Weiterbildung sowie Begleitung der Fellows; datengetriebene Evaluation des Programms

Eigenverantwortliche Umsetzung des Programms an ausgewählten Schulen; Anleitung und Weiterentwicklung von Fellows im Schuleinsatz; Datengetriebene Evaluation und Berichterstattung zur Wirkung des Programms; Weiterentwicklung; Einführung, Verwaltung und Betreuung unseres digitalen Klassenzimmmers (vitero); Mitwirkung an der Ausbildung von Fellows im Rahmen der TFD-Sommerakademie; regionales Netzwerken; Ansprechpartner für Schulleitungen; Unterstützung der regionalen Fellow-Auswahl, Fellow-Schulzuteilung

Standortleitung verantwortlich für das Trainingsteam und inhaltlich-pädagogische Gestaltung und Ausrichtung vor Ort.

Fellow- und Sprachlehrerqualifizierung Fellow- und Sprachlehrerbegleitung Fellow- und Sprachlehrerweiterbildung Konzeptionelle und thematische Mitgestaltung verschiedener Weiter- und Fortbildungsangebote

VHS Dozent. Englisch Kurse für Erwachsene

Freiberuflicher Nachhilfelehrer für Englisch, Deutsch und Spanisch

Hospitant und Lehrer für Englisch in allen Stufen des CEF.

Betreuer für Erstsmester in den Einführungswochen der Studiengänge: B.A. Moderne Fremdsprachen Kulturen und Wirtschaft, sowie B.A. Neuere Fremsprachen und Fremdsprachendidaktik

Zivildienstleistender im operationstechnischen Bereich. Zuständig für die Anfertigung von OP Protokollen, Vorbereitung der Patienten, Einpflegen von Daten in EDV-Systeme, Springer im OP Bereich

Bedarfsanalyse, Konzept, Planung, Implementierung, Durchführung und Evaluation http://ldm-steinbeis-hochschule.de/zertifikatskurse/

Computer- und Textlinguistik, E-Learning, Texte und Medien; Fremdsprachendidaktik: Vermittlung von Fremdsprachen mittels (moderner) Medien - Master-Thesis: Digitale Medien im Grammatikunterricht: Ansprüche der Fremdsprachenforschung an den flipped classroom. Note: 1,3

Old English, Middle English, Sprachpraxis (C2 Kurs Speaking and Writing)

Linguistics and Teaching Adult Learners of English