Samuel Effler

- Evaluierung und Konzeption der Benutzeroberfläche eines Online-Bewerbungsportals für Promotionsprogramme zur Verbesserung der Usability. - Verwaltung von Teilnahmeregistrierung, Kursmaterialien und Aufgabenbewertungen für Blended-Learning-Kurse zu guter wissenschaftlicher Praxis, mit Fokus auf Organisation und Kommunikation. - Organisation von Promotionsprogrammen, Prüfung von Bewerbungen und Unterstützung von Veranstaltungen für Nachwuchswissenschaftler, mit Teamgeist und proaktiver Arbeitsweise.

- Betreuung von Studierenden im Modul „Datenbanken“ mit Fokus auf relationale Modellierung, Normalisierung und Anfrageoptimierung. - Korrektur fortgeschrittener Aufgaben im Modul „Non-Standard-Datenbanken und Data Mining“ mit Feedback zu NoSQL-Systemen und Data-Mining-Techniken. - Unterstützung bei praktischen Übungen, um theoretisches Wissen über Datenbanksysteme mit realen Anwendungen zu verknüpfen.

Vertiefung der Kenntnisse in Datenbanken und Kommunikationstechnologien mit Schwerpunkt auf Computergraphik und maschinellem Lernen. Entwicklung fortgeschrittener Fähigkeiten in 3D-Rendering, Bildverarbeitung und der Gestaltung komplexer visueller Systeme.

Schwerpunkt auf Mensch-Computer-Interaktion, iterativem nutzerzentrierten Design und Kernkonzepte der Informatik und Programmierung. Zusätzlich verschiedene Bereiche der Psychologie und damit Erwerb sowohl technischer Fachkenntnisse als auch eines tiefen Verständnisses für Nutzerverhalten.