Dr. Stephanie Forge

Projektleitung der Berufs- und Studienorientierungsprojekte "Frauen gestalten die Informationsgesellschaft", MINT-Mentoring-Programm "look upb" und des "NRW-Technikums" an der Universität Paderborn

Segelreise als Familie auf eigenem 12 Meter Schiff von Deutschland über den Atlantik bis Amerika (Blog: www.sy-ladysunshine.de)

Evaluation und wissenschaftliche Begleitung von Bildungsprojekten (quantitative und qualitative Forschung) Berichterstellung, Veröffentlichung und Präsentation von Forschungsergebnissen Planung, Organisation und Durchführung von Tagungen Dozentin im Fach Musik sowie Betreuung von Abschlussarbeiten Kommissionsmitglied bei Eignungsprüfungen Gutachtertätigkeiten für ein internationales Online-Journal im Peer-Review-Verfahren

Durchführung von Marktanalysen zur Produkteinführung Erstellung von Marketing- und Werbekonzepten Logistische Abwicklung von Messen Repräsetation des Unternehmens bei Kunden und Lieferanten Kalkulation und Angebotserstellung Relaunch des firmeneigenen Internetauftritts Neukundenakquise im europäischen Ausland

Mitarbeit im Forschungsprojekt "Ein Kompetenzmodell musikalischen Übens: Die Bedeutung von Übebegriff und Motivationsregulation Litereraturrecherche Erarbeitung eines Interviewleitfadens Akquise von Studienteilnehmern Durchführung der Studie Datenauswertung (qualitative Inhaltsanalyse)

Thema der Dissertation: Die Nachhaltigkeit von Lehrerbildung am Beispiel des Singförderprojekts "SMS - Singen macht Sinn"

Populäre Musik und Medien in der Gegenwart Populäre Musik und Medien: Aktuelle Forschungsergebnisse Musikvermittlung / Medienrecht Musik in audiovisuellen Kontexten Musik im soziokulturellen Wandel

Grundlagen der Musikwissenschaften Musikgeschichte und Musiklehre Grundlagen der Medienwissenschaften Musikproduktion Management Musik in Film, Hörfunk, Fernsehen und Internet Medienpraxis: Musikvermittlung / -journalismus Gender Studies: Musik in der multikulturellen Gesellschaft