Tom Pabsch

Dozent im Modul Praxisprojekt. Im Rahmen des Modules bearbeiten die Studierenden im Team eine Aufgaben-/Problemstellung, die in der Regel von einem externen Auftraggeber kommt. Der Auftraggeber kann ein Unternehmen, eine öffentliche Verwaltung oder ein Betrieb der Sozial- oder Gesundheitswirtschaft sein. Die Studierenden durchlaufen in zwei Semestern die Projektphasen Initiierungs-, Konzeptions-, Realisierungs- und Auswertungsphase des Projektmanagements unter Anleitung eines Dozenten/einer Dozentin.

Mitarbeiter im WELL-Team (Wachstum, exzellente Leistungserbringung und Lösungsfindung) - Aufbau neuer Dienste und Standorte - Unterstützung bei Ausschreibungen, Neuaufträgen und Projekten - Übernahme des Interimsmanagements bestehender Standorte - Dokumentation, Entwicklung und Optimierung von Prozessen - Entwicklung von Best Practices und Richtlinien zur Stärkung der Prozesssicherheit

Masterthe­sis: Einführung der Nachhaltigkeitsberichterstattung in einem Krankenhaus – am Beispiel der Evangelischen Krankenhausstiftung Oldenburg Wie kann die Implementierung der Corporate Sustainability Reporting Directive in einem Krankenhaus erfolgen? Erstprüferin: Frau Prof. Dr. Maren Grautmann (Hochschule Emden/Leer) Zweitprüfer: Herr Prof. Dr. Marco Rimkus (Hochschule Emden/Leer) Note der Masterarbeit mit Kolloquium: 2,0

Unterstützung bei der Erstellung von Jahresabschlüssen, Erarbeitung von Schlussbilanzen

Verantwortlich für >35 studentische UnternehmensberaterInnen, strategische Organisation und operative Unterstützung der Steuerungsrollen Personal, Qualitätsmanagement und Marketing

Unterstützung und Begleitung von Strategieprojekten, Mitgestaltung bei der Konzeptionierung von Workshops, Durchführung von Analysen und Recherchen zur internen und externen Verwendung, Unterstützung bei der Formulierung von Angeboten für potentielle Kunden, Mitgestaltung von Fach- und Newsletterartikeln

Auftrag: Evaluation der Organisationsstruktur, sowie Ableitung von Handlungsempfehlungen zur weiteren Optimierung der Gesellschaft Ergebnis: Durchführung von Interviews mit Mitarbeitenden und Konzeptionierung eines Workshops zur partizipativen Lösungsfindung, Zusammenfassung in einem Maßnahmenkatalog für die Geschäftsführung. Zusätzlich formulierte Handlungsempfehlungen zur agilen Managementmethoden für die strategische Führung und die Erarbeitung von Tools zur Aufgabenkoordination und Personalevaluation

Veranstaltung von Infoabenden für neue Mitglieder, Planung von Anwärterprojekten, Aufbau eines Mentoring-Programmes

Auftrag: Entwicklung und Implementierung einer Recruiting- und Hochschulmarketingstrategie zur Gewinnung von Young Professionals Ergebnis: Definition einer klaren Zielgruppe sowie der Bestimmung von deren Erwartungen und Interessen, Überarbeitung der Texte zur Ansprache der Zielgruppe über Stellenanzeigen und Active Sourcing, Einbindung des Kunden in das Ökosystem der lokalen Universität, weitere Handlungsempfehlungen zur Gestaltung von Bewerberkontakten

Auftrag: Entwicklung und Implementierung einer Social Media Management-Strategie für einen Mit­tel­ständ­ler im Raum Oldenburg zur Steigerung des B2C-Absatzes Ergebnis: Erhöhung der Interaktionsrate auf über 8%, Steigerung der Follower-Zahlen um 280%, Zunahme des Website-Traffics um 290%

Preisstrategische Neukalkulation des Bereiches Essen auf Rädern (440k Jahresumsatz); Optimierung des internen Gesundheits- und Arbeitsschutzes bei der Vorsorgekartei, den Ersthelfern und Brandschutzbeauftragten; Sytematisierung der festgestellten arbeitsschutztechnischen Mängel zur optimalen Beseitigung; Begleitung der Geschäftsführung bei strategischen Verhandlungen und Bewerbungsgesprächen; Hospitationen in den Geschäftsbereichen Seniorendienste und Jugendsozialarbeit

Ba­che­lor­the­sis: Veränderungen im Bereich Wohnen der Eingliederungshilfe durch die Inklusion Wie können sich Einrichtungen der Eingliederungshilfe im Bereich Wohnen strategisch weiterentwickeln? - Am Beispiel der Lebenshilfe Leer e.V. Erstprüfer: Herr Prof. Dr. Marco Rimkus (Hochschule Emden/Leer) Zweitprüfer: Herr Bernhard Bergmann (Lebenshilfe Leer) Note der Bachelorarbeit mit Kolloquium: 1,0

Akquise von Kunden und Projektpartnern; Mitwirkung bei der Neuaufstellung der Personalakquise der medi terra gGmbH; interne Erarbeitung von neuen Bewerbungsprozessen, Personalsauswahlkriterien und eines Interviewleitfadens; Recherche zu wirtschaftlichen und politischen Entwicklungen im Pflegesektor, dem Quereinstieg in die Pflege, sowie Fördermöglichkeiten; Erarbeitung von Kundenbedürfnissen mithilfe des Value Proposition Canvas; Erstellung eines Infoflyers und Curriculumsübersicht für care4future®

Betreuung von einer Gruppe von durchschnittlich 35 Studierenden. Behandelte Inhalte: Einfache und mehrstufige Deckungsbeitragsrechnung, Optimales Produktionsprogramm mit Zusatzauftrag, Eigenfertigung oder Fremdbezug, Plankostenrechnung, Kostenvergleichsrechnung, Gewinnvergleichsrechnung, Rentabilitätsvergleichsrechnung, Amortisationsvergleichsrechnung, Barwert- und Endwert-Methode, Interne Zinsfuß-Methode, Annuitätsmethode u. Kapitalwert-Methode, Fremdfinanzierung (Lieferantenkredit u. Diskontkredit)

Pfandaktion zur Sammlung von Spenden, Aktion zum Weltkindertag, Social Media Aktion zum Thema #NiemalsGewalt

Sortierung der Ware, Warenausgabe, Kontrolle an der Tür, Überwachung des Hygienekonzeptes

Anlegen von Bewerbern in der Datenbank und dazugehörende Bewerberkommunikation; Erstellen von Kandidatenprofilen für Kunden; Formulieren und Schalten von Stellen; Suchen von passenden Kandidaten (Active Sourcing); Erweiterung des Schulungskatalogs für Projektleiter; Entwurfserstellung eines Social Media-Verwaltungshandbuchs; Vorbereitung einer internen Prozessschulung zum Thema "Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)"

Professur Personal- und Organisationsmanagement (Prof. Dr. Marco Rimkus) Unterstützung der Lehre beispielsweise durch die Erstellung von Lehrmaterialien; Unterstützung bei der Organisation und Vorbereitung von Vorlesungen, Seminaren und Workshops; Unterstützung bei der Organisation, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Probelehrveranstaltungen im Rahmen von Berufungskommissionen; Mitwirkung bei Lehrveranstaltungen; Literaturrecherche und -beschaffung; Korrektur- und allgemeine Recherchearbeiten

Betreuung von einer Gruppe von durchschnittlich 40 Studierenden. Behandelte Inhalte: Erstellung eines BAB mit Berechnung der Zuschlagssätze und Ermittlung der Selbstkosten; Mehrstufiger BAB; Verrechnung innerbetrieblicher Leistungen (Anbauverfahren, Stufenleiterverfahren, Gleichungsverfahren); Maschinenstundensatzrechnung und Maschinenstundensatzkalkulation; Kostenträgerstückrechnung (Zuschlagskalkulation, Divisionskalkulation, Äquivalenzziffernrechnung, Kuppelproduktkalkulation)

Betreuung von einer Gruppe von durchschnittlich 45 Studierenden. Behandelte Inhalte: Buchungsprozesse; Gliederung einer Bilanz, GuV und Cashflow-Rechnung; Bewertungen nach HGB; Bestimmung von Bilanzveränderungen; Berechnung und Interpretation von Kennzahlen

Abschlussnote: 1,81 Mit dem Masterstudiengang "Management Consulting" soll unter anderem auf Professionalisierungsbedarfe in der Beratungsbranche reagiert werden. Dieser Studiengang qualifiziert für beratende Tätigkeiten in und von Organisationen (z. B. externe Managementberatung, Inhouse Consulting, Meta-Beratung etc.).

Abschlussnote: 1,56 Der Studiengang „Sozial- und Gesundheitsmanagement“ ist ein betriebswirtschaftlicher Studiengang, der darüber hinaus soziale und gesundheitsbezogene Inhalte vermittelt.