Alissa Pikovsky

Seit fünf Jahren führe ich ein eigenes Nachhilfegewerbe, in dem ich SchülerInnen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik individuell fördere. Dabei erstelle ich maßgeschneiderte Lernpläne und Materialien, plane und führe Einzel- und Kleingruppenunterricht durch und unterstütze die Lernenden gezielt bei der Entwicklung von Lernstrategien, Selbstorganisation und Prüfungsfähigkeit.

In meinem Praktikum in der Kinder- und Jugendpsychiatrie im Helios Hanseklinikum Stralsund erhielt ich Einblicke in den Stationsalltag, die psychologische Diagnostik und therapeutische Begleitung von Kindern und Jugendlichen. Meine Schwerpunkte lagen in der Verhaltensbeobachtung, Anamnese und Falldokumentation, der Durchführung standardisierter Testverfahren (z. B. DISYPS, DIKJ) sowie in der Mitarbeit an und Mitgestaltung von Therapien, Eltern-, Lehrergesprächen und interdisziplinären Teamübergaben.

Als Hilfswissenschaftliche Mitarbeiterin in der Studie MaGnet am Institut für Psychosoziale Prävention unterstützte ich die Untersuchung der Wirksamkeit der Mentalisierungsbasierten Therapie (MBT) bei Patient:innen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung. Zu meinen Aufgaben gehörten Datenmanagement, Rekrutierung und Betreuung der Teilnehmenden, Organisation von Schulungen für Therapeut:innen, Sicherung von Videoaufnahmen sowie Pflege der Studiendokumente.

Während meines Praktikums konnte ich Einzeltherapien in den Rehabilitationsphasen B, C und D beobachten und die neuropsychologische Diagnostik bei neurologisch erkrankten PatientInnen unterstützen. Unter indirekter Supervision leitete ich autogenes Training, PC-gestütztes Training und Konzentrations- sowie Explorationstrainings an.

Kennenlernen verschiedener Techniken und Vorgehensweisen beim Programmieren Programmiersprache: C#

Aktueller Notendurchschnitt: 1.2