América Sánchez Pérez

• Apoyo escolar a alumnos de primero a cuarto de la E.S.O. de los I.E.S. “Mata-Jove” y “Feijoo”. • Actividades de Ocio y Tiempo Libre. • Realización de encuestas de evaluación dirigidas a padres, alumnos y personal educativo. • Realización de memoria del proyecto. • Reuniones con la coordinadora del centro CISE. • Reuniones periódicas con los directores y profesores de ambos centros educativos.

• Apoyo en la gestión del ciclo de proyectos tanto de desarrollo como de sensibilización. • Tareas relativas al apoyo en la gestión de la sede autonómica en Asturias. • Actas de reuniones. • Actividades de Información y Sensibilización tanto con personal voluntario como con la ciudadanía en general (reuniones informativas, presentaciones en Power-Point, mesas redondas, jornadas de sensibilización,…)

Gestión y´tramitación de expedientes, Información sobre ayudas relativas a la vivienda, mediación entre vecinos beneficiarios de viviendas sociales y entre inquilinos y propietarios, Atención al público, atención telefónica,

Mediadora Intercultural en el Programa de Aprendizaje Intensivo de Castellano a M.EN.A. (Menores Extranjeros No Acompañados). Evaluar el nivel de conocimiento de castellano que presentan los menores. Seleccionar y elaborar los materiales didácticos necesarios para desarrollar el programa. Adaptar los contenidos del programa y las estrategias educativas a las necesidades individuales de cada menor. Orientar a los menores, en colaboración con el equipo educativo, respecto a su formación y futuro profesional.

• Encargada de biblioteca, desarrollando las siguientes funciones: ordenación de libros, prestación de libros a usuarios del centro, gestión de prestaciones, realización de tarjetas para usuarios de la biblioteca. • Desarrollo de talleres de animación a la lectura, teatro y cine-forum, en los alumnos/as de primero a cuarto de la E.S.O..

• Apoyo escolar a usuarios del centro (menores en situación de riesgo de exclusión social) • Realización de Actividades de Ocio y Tiempo Libre. • Excursiones y salidas dentro y fuera de la ciudad. • Reuniones con el equipo educativo del centro y la coordinadora de la fundación. • Reuniones y entrevistas con otros profesionales implicados en la protección y educación de los menores (trabajadoras sociales, profesores, directores de centros educativos,..) • Realización de proyecto de prácticas.

Diseño y ejecución de un proyecto de Animación Sociocultural. Coordinación y reuniones con la Asociación de Vecinos de Moneana, reuniones con el A.M.P.A. (Asociación de Padres y Madres de Alumnos) y con el director del colegio, para la explicación aprobación y del proyecto. Preparar diferentes talleres. Información y difusión de los talleres en los aulas del colegio.Realizar actividades de ocio y tiempo libre para los niños de esa zona, con edades comprendidas entre 5 y 14 años. Evaluar el proyecto

Gestión de ONGD