Beatrice Schubert

pädagogische Beratung und Begleitung von Kitas und Kitaträgern

- Vor-Ort-Beratung von Kitas im Landesprogramm "Weiterentwicklung von einer Kindertageseinrichtung zu einem Kinder- und Familienzentrum" in Baden Württemberg

- Qualifizierung, Begleitung und Beratung der Verbundeinrichtungen zu den Handlungsschwerpunkten Alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Inklusive Pädagogik und Zusammenarbeit mit Familien - Unterstützung und Weiterentwicklung der Qualität der pädagogischen Arbeit in den Einrichtungen - Prozessbegleitung

Beratung und Prozessbegleitung zu pädagogischen Themen und Prozessen in Kitas

- Qualifizierung zum "Index für Inklusion" (Geschichte, Grundlagen und Aufbau, Begrifflichkeiten, Dimensionen und Bereiche, Haus der Inklusion und dessen Gestaltung, Möglichkeiten der Umsetzung, Inklusion als Haltung, Barrieren erkennen, individuelle Prozessbegleitung) - Prozessbegleitung bei der Implementierung des "Index für Inklusion" im Projekt "Eine Kita für alle - Vielfalt inklusive"

- Qualifizierung, Begleitung und Beratung der Verbundeinrichtungen zu den Handlungsschwerpunkten Alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Inklusive Pädagogik und Zusammenarbeit mit Familien - Unterstützung und Weiterentwicklung der Qualität der pädagogischen Arbeit in den Einrichtungen - Prozessbegleitung

- Qualifizierung, Begleitung und Beratung der Verbundeinrichtungen zu den Handlungsschwerpunkten Alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Inklusive Pädagogik und Zusammenarbeit mit Familien - Unterstützung und Weiterentwicklung der Qualität der pädagogischen Arbeit in den Einrichtungen - Prozessbegleitung

Fachliche Begleitung & Beratung im Projekt Schwerpunkt Kita „Sprache und Integration“ - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Gestaltung von Interaktionsmöglichkeiten im Alltag (Videographie) - Diagnostische Sprachstandserhebung mit LiSe-DaZ

Projektarbeit zum Thema: „Evaluation eines Instruments zur Bildungsdokumentation“ im ESF Projekt „weiter bilden“ (GEW/FRÖBEL Bildungswerk) - Projektplanung, und –dokumentation - Durchführung und Auswertung von Telefoninterviews

Praktikum beim FRÖBEL Bildungswerk Berlin - Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Instrumenten zur Qualitätssicherung - Weiterentwicklung des trägerspezifischen pädagogischen Profils

Praktikum an der PH Karlsruhe, Studiengang „Bewegung & Sprache“, „Pädagogik der Kindheit“ (bei Jun. Prof. Dr. Rolf Schwarz) - Recherchetätigkeiten - Begleitung einer Studie (Bildung und Bewegung) - Begleitung von Lehre

- Sprachbildung durch Bewegung für Kinder mit Sprachförderbedarf - Teamberatung zur alltagsintegrierten Sprachbildung in der Einrichtung

Pädagogische Fachkraft in der Frühpädagogik Erfahrungen mit … - Kindern von 0-10 - verschiedenen pädagogischen Konzepten - Beobachtung und Dokumentation - Sprache und Bewegung - Projektarbeit - Bilingualität - Zusammenarbeit mit Familien - Elternberatung

Pädagogische Fachkraft in der Frühpädagogik Erfahrungen mit … - Kindern von 0-10 - verschiedenen pädagogischen Konzepten - Beobachtung und Dokumentation - Sprache und Bewegung - Projektarbeit - Bilingualität - Zusammenarbeit mit Familien - Elternberatung

Kitaleiterin in der Frühpädagogik mit Erfahrungen in den Bereichen: - Pädagogisches Management - Personalmanagement - Kostenmanagement - Organisation der Elternarbeit - Öffentlichkeitsarbeit - Netzwerkarbeit

Kitaleiterin in der Frühpädagogik mit Erfahrungen in den Bereichen: - Pädagogisches Management - Personalmanagement - Kostenmanagement - Organisation der Elternarbeit - Öffentlichkeitsarbeit - Netzwerkarbeit

Pädagogische Fachkraft in der Frühpädagogik Erfahrungen mit … - Kindern von 0-10 - verschiedenen pädagogischen Konzepten - Beobachtung und Dokumentation - Sprache und Bewegung - Projektarbeit - Zusammenarbeit mit Familien - Elternberatung

Thema der Bachelorarbeit: „Fachberatung in der Frühpädagogik zwischen Anspruch und Wirklichkeit“ Gesamtnote: 1,3 (Jahrgangsbeste)

Sozialwesen