Britta Scholz

Leitung von Tutorien im Fach „Phylogenetik“. Während meiner Tätigkeit führte ich Studenten an das selbständige Lösen von Übungsaufgaben heran, dazu gehörten unter anderem die Anwendung und Laufzeitanalyse bestehender Algorithmen sowie die Erstellung eigener Algorithmen. Des Weiteren korrigierte ich die Übungsaufgaben der Studenten. Die Größen der Übungsgruppen lagen zwischen 5 und 17 Studenten.

Leitung von Tutorien im Fach „Phylogenetik“. Während meiner Tätigkeit führte ich Studenten an das selbständige Lösen von Übungsaufgaben heran, dazu gehörten unter anderem die Anwendung und Laufzeitanalyse bestehender Algorithmen sowie die Erstellung eigener Algorithmen. Des Weiteren korrigierte ich die Übungsaufgaben der Studenten. Die Größen der Übungsgruppen lagen zwischen 5 und 17 Studenten.

Praktikum in einem internationalen Team an der Universität von Kopenhagen. Meine Aufgabe war es überlappenden Strukturmotive verschiedener RNA-Familien zu identifizieren. Dazu programmierte ich Perl-Skripte zum Parsen und Verarbeiten von Ausgaben des Programms Infernal.

Die Theoriephasen meines dualen Studiums absolvierte ich an der BAW (heute HSW) in Hameln.

Während meiner Masterarbeit implementierte ich einen Data-Mining-Algorithmus parallel in Java. Vor meiner Masterarbeit arbeitete ich selbstständig an einer Perl-Anwendung zur Annotation von Stoffwechselwegen in Eukaryoten.

Die Schwerpunkte meines Studiums waren die Fächer Informatik, Sequenzanalyse, funktionelle und strukturelle Genomforschung. Im vierten Semester leitete ich erfolgreiche ein 16-köpfiges studentisches Team. Wir erstellten gemeinsam eine Web- und eine Android-Anwendung für Fahrschulen.

In den Praxisphasen meines dualen Studiums wurde ich in der Firma bhn in Groß Berkel ausgebildet. Während meiner Bachelorarbeit war ich an der Einführung eines Test-Management-Systems beteiligt.