Sabrina Dickau

Zu meinen Aufgaben gehörte die Kommunikation mit Mitarbeitern der Universität und das Vertreten der studentischen Interessen gegenüber diesen. Außerdem unterstützte ich Studenten bei individuellen Problemen. Während regelmäßigen Treffen mit Universitätsvertretern erörterte ich etwaige Schwachstellen des Programms und beteiligte mich bei der Entwicklung von Optimierungen. Diese Position erlaubte mir meine Führungskompetenzen sowie weitere Fähigkeiten wie Konflikt Management und Kommunikation zu vertiefen.

Ich unterstützte internationale Studierende an der Fakultät EFI bei fachlichen und überfachlichen Herausforderungen. Während dieser Tätigkeit absolvierte ich auch ein zusätzliches Training für interkulturelle Kompetenzen. Durch das Geben von Tutorien konnte ich nicht nur meine fachliche Kompetenz fördern, sondern auch Soft-Skills wie Präsentationsfähigkeit und Kommunikationsfähigkeit weiterentwickeln.

Bei dieser Tätigkeit repräsentierte ich die TH Nürnberg bei Besuchen in Schulen oder auf Berufsorientierungsmessen. Zu meinen Aufgaben gehörte die Vorstellung der verschiedenen Studiengänge an der Fakultät EFI sowie dem Dualen Studium. Außerdem stand ich im Dialog mit Schülern und Eltern um weitere Auskünfte rundum die Thematik zu vermitteln. Auch diese Tätigkeit erlaubte mir meine Präsentations- und Kommunikationsfähigkeiten weiterzuentwickeln, ebenso wie meine Fähigkeit vor Publikum zu sprechen.

Im Rahmen des internationalen Konstruktionswettbewerbs „Formula Student“ übernahm ich die Leitung der organisatorische Abteilung unseres Teams. Zu meiner Führungsrolle gehörte die Verantwortung über sämtliche „nicht-technischen“ Aspekte des Projekts. Diese beinhalteten unter anderem Projekt Planung, HR Management, Event und Logistik Planung, Business Planung sowie Sponsor Care. Meine Erfahrung bei Formula Student prägten mich maßgeblich bei meiner Entwicklung von Führungskompetenzen und Teamworking.

Neben dem Studium gehörten zu meinen Aufgaben unter anderem: Entwicklung von Optimierungen einer VHDL-Testumgebung (ASIC-Entwicklung); Entwicklung und Herstellung verschiedener Platinenlayouts für elektronische Baugruppen; Entwicklung sicherheitsrelevanter Baugruppen für Maschinensteuertafeln im Bereich der Werkzeugmaschine

Zeitgleich mit meinem Bachelor-Studium absolvierte ich erfolgreich die IHK Ausbildung zur Mechatronikerin. Das duale Studium erlaubte mir nicht nur akademische und praktische Erfahrung zu sammeln sondern erlaubte mir auch zu beweisen, dass ich hervorragend mit zusätzlicher Arbeitslast und höheren Stressfaktoren umgehen kann.

Erwerb der allgemeinen Hochschulreife. Abiturprüfungen abgelegt in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Physik und Wirtschaft