[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Übergangsmanagement - 82. Oberschule Dresden „Am Flughafen“
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Übergangsmanagement - 82. Oberschule Dresden „Am Flughafen“
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Übergangsmanagement - 82. Oberschule Dresden „Am Flughafen“
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Übergangsmanagement - 82. Oberschule Dresden „Am Flughafen“
Freistaat Sachsen
Öffentliche Verwaltung
Dresden
- Art der Anstellung: Vollzeit
- Vor Ort
- Zu den Ersten gehören
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Übergangsmanagement - 82. Oberschule Dresden „Am Flughafen“
Über diesen Job
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Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
· konzeptionelles Arbeiten und Etablierung von Prozessen im Bereich der verschiedenen Schülerübergänge,
· Koordinierung und Begleitung der Schülerübergänge (u. a. Grundschule/Oberschule),
· kooperative Zusammenarbeit mit den beteiligten Personen der Schulgemeinschaft und externen Partnern,
· Unterstützung der Übergänge zwischen den Etappen von Schülern der Vorbereitungsklassen,
· Einbindung der Schülerübergänge in das Fortbildungskonzept der Schule.
· Zusammenarbeit und Kommunikation mit der Schulleitung.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
· eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien
oder
· einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder
· eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
sowie
· eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.
Wir erwarten:
· ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
· Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit,
· Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Schülern, Sorgeberechtigten, Lehrern und Außenpartnern,
· Bereitschaft zur Fortbildung und Multiplikation im Kollegium.
Bewertung von Mitarbeitenden
Gesamtbewertung
Basierend auf 132 BewertungenVorteile für Mitarbeitende
Unternehmenskultur
Unternehmenskultur
132 Mitarbeitende haben abgestimmt: Sie bewerten die Unternehmenskultur bei Freistaat Sachsen als eher traditionell.Dies stimmt ungefähr mit dem Branchen-Durchschnitt überein.