[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Schulentwicklung - Oberschule Dresden- Pieschen
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Schulentwicklung - Oberschule Dresden- Pieschen
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Schulentwicklung - Oberschule Dresden- Pieschen
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Schulentwicklung - Oberschule Dresden- Pieschen
Freistaat Sachsen
Öffentliche Verwaltung
Dresden
- Art der Anstellung: Vollzeit
- Vor Ort
- Aktiv auf der Suche
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Schulentwicklung - Oberschule Dresden- Pieschen
Über diesen Job
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Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
· Leitung des Bereiches Schulentwicklung,
· Fortschreibung des Schulprogrammes,
· Koordinierung und Betreuung der internen und externen Partner sowie Maßnahmen zur Umsetzung des Schulprogrammes,
· Beratung und Unterstützung des Kollegiums und der Schulleitung im Bereich der Schulentwicklung,
· Weiterentwicklung eines Konzeptes der schulinternen Qualitätssicherung,
· Optimierung der internen schulische Prozesse in enger Zusammenarbeit mit der Schulleitung und Fachschaften.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
· eine durch Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien oder
· einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder
· eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
sowie
· eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.
Wir erwarten:
· ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit und Kommunikationsfähigkeiten sowie Durchsetzungsvermögen,
· hohes Maß an Selbstorganisation,
· enge Zusammenarbeit mit Schulleitung und externen Partnern,
· sehr gute analytische Fähigkeiten zur Prozessanalyse sowie -optimierung,
· vielseitige pädagogische Erfahrungen und fachliches Wissen.
Bewertung von Mitarbeitenden
Gesamtbewertung
Basierend auf 132 BewertungenVorteile für Mitarbeitende
Unternehmenskultur
Unternehmenskultur
132 Mitarbeitende haben abgestimmt: Sie bewerten die Unternehmenskultur bei Freistaat Sachsen als eher traditionell. Dies stimmt ungefähr mit dem Branchen-Durchschnitt überein.