[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Verwaltungsmanagement/Koordinationstätigkeit (Berufs- und Studienorientierung) - Oberschule „Johann Wolfgang von Goethe“ Heidenau
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Verwaltungsmanagement/Koordinationstätigkeit (Berufs- und Studienorientierung) - Oberschule „Johann Wolfgang von Goethe“ Heidenau
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Verwaltungsmanagement/Koordinationstätigkeit (Berufs- und Studienorientierung) - Oberschule „Johann Wolfgang von Goethe“ Heidenau
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Verwaltungsmanagement/Koordinationstätigkeit (Berufs- und Studienorientierung) - Oberschule „Johann Wolfgang von Goethe“ Heidenau
Freistaat Sachsen
Öffentliche Verwaltung
Heidenau
- Art der Anstellung: Vollzeit
- Vor Ort
- Aktiv auf der Suche
[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Verwaltungsmanagement/Koordinationstätigkeit (Berufs- und Studienorientierung) - Oberschule „Johann Wolfgang von Goethe“ Heidenau
Über diesen Job
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Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
- Weiterentwicklung und Umsetzung der Berufs- und Studienorientierung an der Oberschule,
- Planung und Organisation der Zusammenarbeit von Lehrkräften, Praxisberatern, Berufseinstiegsbegleitern, Eltern und Schülern im schulischen Alltag,
- Beratung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund bei der Berufs- und Studienorientierung.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien
oder - einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule
oder - eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
sowie - eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule
Wir erwarten:
- hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
- Fähigkeit zur Entwicklung und Umsetzung von Konzeptionen für Berufs- und Studienorientierung,
- hohe Eigenständigkeit in der Arbeit mit Lehrern, Eltern, Schülern sowie außerschulischen Partnern.
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Basierend auf 132 BewertungenVorteile für Mitarbeitende
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Betriebliche Altersvorsorge
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Unternehmenskultur
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