Dr. Britta Will

Ich begleite Seiteneinsteiger:innen auf ihrem Weg in die Unterrichtstätigkeit. Ich setze moderne kompetenzorientierte Seminararrangements ein, die jede Person fördern und fordern. Der Mix aus analogen & digitalen Medien eröffnet vielfältige Optionen, den eigenen Lern- und Entwicklungsweg aktiv & passgenau zu gestalten. Meine Fortbildungen orientieren sich konsequent an den Anliegen & Zielen der Lernenden. Meine Arrangements unterstützen diese individuellen Ziele & ermöglichen berufliche Weiterentwicklung.

Ich bin für die Umsetzung von Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen zur Förderung einer inklusiven Schulentwicklung in beruflichen Schulen im Rahmen von ESF verantwortlich. Zu meinen Aufgaben gehört die administrative und organisatorische Begleitung sowie die curriculare Weiterentwicklung der Kursinhalte, ebenso die enge Zusammenarbeit mit den Dozenten sowie die Begleitung der LehrerInnen in ihrer fachlichen und persönlichen Weiterentwicklung in Form von kursbegleitenden Coachings.

Meine Dissertation widmet sich dem Themenfeld beruflicher Mobilität beruflicher Erstausbildung. Ziel ist eine Mobilitätspädagogik bzw. ein Profl des Mobilitätspädagogen zu beschreiben und zu gestalten. Hierzu wird praxisorientiert die Gestaltung und Durchführung von Auslandsaufenthalten mit einem qualitativen explorativen Forschungsdesign ergründet. Der Fokus der Analyse liegt auf dem Bildungspersonal (LehrerInnen, AusbilderInnen, ausbildende Fachkräfte) und deren Professionalisierung.

- Fokus und Expertise zum Themenfeld Internationale Aspekte von Berufsausbildung und Bildungspersonal - Entwicklung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen/ Studiengangs- und Curriculumentwicklung - Ausbildung und Betreuung von Studierenden im Fach Wirtschaftspädagogik (Bachelor/Master) Lehre: Bildungssysteme im Kontext von Arbeit und Gesellschaft (Bachelor) / Innovationen in der beruflichen Bildung (Master)/ Professionalisierung des Bildungspersonals (Master)

Übernahme der finalen Projektaufgaben im letzten halben Projektjahr. Das Projekt wurde aber kurzfristig um ein halbes Jahr verlängert. nationales Projektmanagement (administrativ, Finanz- und Reportingmanagement) Zu Ende führen der verbliebenen Aufgaben: Curriculumgestaltung, Evaluationen, Organisation und Umsetzung von Disseminations- und Netzwerkveranstaltungen (regional/ interregional), Publikation der Ergebnisse in einer Anthologie, Planung, Gestaltung, Teilnahme an Projektworkshops und -konferenzen

- nationales Projektmanagement - Curriculumentwicklung und Erprobung für ein interregionales Ausbildungsprogramm für die Zielgruppe LehrerInnen in einem Blendet-Learning Design bestehend aus Study-Visits für Lehrende und Studierende, Seminare und virtuelle Trainings mit Nutzung von Lernplattformen und Parallel-Teaching (real time unterrichten in Video-Konferenzen) - Teilnahme und Gestaltung von Projektkonferenzen http://www.wiwi.uni-rostock.de/bwl/wip/forschungprojekte/projekt-cohab-abgeschlossen/)

Projektentwicklung/ -konzeption, Organisation und Koordination von ausbildungsbegleitenden Auslandpraktika für Auszubildende im Programm Leonardo da Vinci, Drittmittelakquise, Partnerakquise,

Koordinierung des Lokalen Aktionsplans des Landkreises Güstrow im Bundesprogramm "Vielfalt tut gut" Bearbeitung der Fördermittelanträge/ Projektanträge der Einzelprojektträger im Landkreis Güstrow, Projektbegleitung und Projektträgerberatung

Administrative Betreuung von Spezialtrainings im betriebswirtschaftlichen Management für Führungskräfte, Bildungsmanagement, Weiterbildungsberatung

Mit- und Zuarbeit in Projekten des Bussiness Management and Improvement Bereich Airbus Longe Range/ Führen eines eigenen Projektes

Auswahl, Einstellung, Weiterleitung und Betreuung von Schüler- und Grundpraktitkanten als auch von Praktikanten einer Weiterbildungsmaßnahme externer Bildungsträger Sichtung, Bearbeitung, und Beurteilung von Bewerbungsunterlagen Pflege der Personalstammdaten mit SAP/HR Konzeptionelle Optimierung von Prozesses innerhalb der Praktikantenbetreuung

Auslandstätigkeit im Rahmen einer Unternehmenskampagne

Anforderungen von Lehrern und Lehrerinnen bei der Umsetzung von Erasmus+ Projekten an Beruflichen Schulen

Internationale Projekte, Berufliche Mobilität, Auslandsaufenthalte während der beruflichen Erstausbildung (Fokus: Duale Ausbildung)

Unternehmungsführung Organisations- und Wirtschaftspsychologie Diplomarbeitsthema: Methodisches Konzept zur prozessorientierten Mitarbeiterakquisition: Kombination von Praxis in der Airbus Deutschland GmbH und Theorie in der Hochschule