• zurück zur Stellenübersicht

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• Leitung des Bereichs Schulentwicklung
• Evaluation und Fortschreibung des Schulprogramms
• Koordinierung von Maßnahmen zur Umsetzung des Schulprogramms
• Beratung und Unterstützung des Kollegiums und der Schulleitung im Bereich Schulentwicklung
• Evaluierung und Fortschreibung schulprogrammatischer Dokumente
• Koordinierung von Arbeitsgruppen an der Schule

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien oder
  einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder
  eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
  sowie
• eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.

Wir erwarten:

• ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
• hohe Zuverlässigkeit und eigenständiges Arbeiten,
• konstruktive, effektive und bewusste Kommunikation mit der Schulleitung, den Lehrern sowie Schülern und Eltern.