
Jennifer Hörrmann
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Jennifer Hörrmann
- Bis heute 3 Monate, seit Mai 2026
Prozessbegleiterin Organisationsentwicklung | Wissenschaftliche Begleiterin
ENTWICKLUNG -> mutig-neugierig-authentisch
Organisationen dabei zu unterstützen, ihre Entwicklung aktiv zu gestalten – durch professionelle Prozessbegleitung und wissenschaftliche Begleitforschung - das ist mein Fokus! Dabei verbinde ich eine systemische Perspektive mit wissenschaftlicher Fundierung und einer partizipativen Arbeitsweise auf Augenhöhe. Mein Schwerpunkt liegt auf der Begleitung von Entwicklungsprozessen, der Evaluation von Projekten sowie der gemeinsamen Entwicklung praxisorientierter Lösungen für Organisationen.
- 3 Jahre und 7 Monate, Juni 2022 - Dez. 2025
Wissenschaftliche Mitarbeiterin & Prozessberaterin Organisationsentwicklung
g2 Organisationsentwicklung
Begleitung von Organisationsentwicklungs- und Präventionsprojekten im Gesundheits- und Pflegebereich an der Schnittstelle von Forschung und Praxis. Schwerpunkte waren Prozessbegleitung, Workshopmoderation sowie die Planung und Durchführung qualitativer und quantitativer Evaluationen. Entwicklung praxisorientierter Handlungsempfehlungen, wissenschaftlicher Berichte und digitaler Lernformate.
- 1 Jahr, Okt. 2023 - Sep. 2024Hochschule Magdeburg-Stendal
Lehrbeauftragte | Praktikumsbegleitung und Service Learning
Begleitung von Studierenden im Rahmen von Praxisphasen und Service-Learning-Formaten. Unterstützung bei der Reflexion praktischer Erfahrungen, der Verbindung von wissenschaftlichen Erkenntnissen und beruflicher Praxis sowie der Entwicklung eines professionellen Rollenverständnisses. Gestaltung von Austausch- und Reflexionsprozessen an der Schnittstelle von Hochschule und Praxis.
Im Rahmen meiner Tätigkeit begleitete ich die Einführung neuer Arbeitsweisen in einem Unternehmen der Energieversorgung und evaluierte deren Auswirkungen auf Zusammenarbeit und Kommunikation. Dabei verband ich wissenschaftliche Methoden mit einer praxisorientierten Perspektive auf Entwicklungsprozesse. Der Schwerpunkt lag auf qualitativen Erhebungen, der Analyse von Erfahrungen und der Ableitung von Handlungsempfehlungen. Die Ergebnisse flossen in meine Masterarbeit ein.
- 4 Monate, Dez. 2019 - März 2020Hochschule Magdeburg-Stendal
Wissenschaftliche Hilfskraft | Evaluation und Forschung
Mitarbeit in einem Forschungsprojekt im Bereich Gesundheitsförderung und Organisationsentwicklung. Schwerpunkt war die quantitative Auswertung von Befragungsdaten sowie die Analyse und Aufbereitung der Ergebnisse. Auf dieser Grundlage wurden praxisorientierte Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung des Projekts entwickelt und Erkenntnisse für die Praxis nutzbar gemacht.
- 2 Jahre, Juni 2016 - Mai 2018
Leitung Heilmittelbereich | Prozess- und Qualitätsentwicklung
TheraVent aktiv Marbach a. N.
Leitung eines Heilmittelbereichs in einer ambulanten Rehabilitationseinrichtung mit Verantwortung für fachliche Organisation, Prozessgestaltung und Qualitätsentwicklung. Koordination interdisziplinärer Zusammenarbeit, Weiterentwicklung von Arbeitsabläufen sowie Gestaltung von Schnittstellen innerhalb der Organisation. Die Tätigkeit vertiefte mein Verständnis für organisationale Strukturen, Zusammenarbeit und Entwicklungsprozesse in der Praxis.
Ausbildung von Jennifer Hörrmann
- 3 Jahre, Okt. 2019 - Sep. 2022
Masterstudium Gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung (M.A.)
Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
Interdisziplinäres Studium mit Schwerpunkt auf Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung und wissenschaftlicher Evaluation von Entwicklungsprozessen. Vertiefung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden sowie der Gestaltung gesundheitsfördernder Prozesse in Organisationen. Ergänzt durch ein Erasmus-Semester im Bereich Sport Science an der University of Southern Denmark (SDU).
- 3 Jahre, Okt. 2012 - Sep. 2015
Bachelorstudium Gesundheitsförderung (B.Sc.)
Hochschule Fulda - University of Applied Sciences
Interdisziplinäres Studium mit Schwerpunkt auf Gesundheitsförderung, Prävention und der Entwicklung evidenzbasierter Maßnahmen im Gesundheitsbereich. Vermittlung von Grundlagen der Gesundheitswissenschaften, Projektarbeit, Evaluation und wissenschaftlichem Arbeiten. Aufbau von Kompetenzen zur Analyse gesundheitsbezogener Fragestellungen und zur Entwicklung praxisorientierter Lösungen.
Sprachen
Deutsch
C2 (Verhandlungssicher / Muttersprachlich)
Englisch
C1 (Fließend)
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