Ulrike Granitzki

Gründungs- u. Vorstandsmitglied, Bildungsreferentin: Konzeptionierung und Durchführung von internationalen Jugendbegegnungen, Austauschprogrammen für Fachkräfte der internationalen Jugendarbeit und politischen Reisen; Themen: (Auswirkungen und Aufarbeitung des) Nationalsozialismus; Migration; Rassismus; Zivilgesellschaft; Geschlechterverhältnis; Situation von LGBTQI; Länder, in denen ich Programme durchgeführt habe: USA, Israel, Russland, Kirgistan, Tschechien, Rumänien, Serbien, Österreich, Deutschland

Radikalisierungsprävention an weiterführenden Schulen in Berlin-Pankow im Rahmen des Respekt Coach-Programms (https://www.jmd-respekt-coaches.de/)

Konzeptionierung und Leitung von Seminaren in der pädagogischen Begleitung des Freiwilligen Sozialen Jahres, Ökologischen Jahres und des Bundesfreiwilligendienstes in Deutschland, Tschechien und Polen zu den Themen (Aufarbeitung des) Nationalsozialismus, Pädagogik, Behinderungen, Umgang mit Problemen im Berufsalltag, berufliche Perspektiven u.ä.

Konzeptionierung und Umsetzung von historisch-politischen Bildungsprojekten in Absprache mit dem Vereinsvorstand und dem Team: Leitung der Projektteams; Ansprechpartnerin für Förderer, Schulen, Eltern, andere Jugend- und Bildungseinrichtungen sowie sonstige Projektpartner; Beantragung, Verwaltung und Abrechnung von Fördergeldern; Vernetzung mit anderen Bildungsträgern; Themen der Bildungsprojekte: Flucht und Migration; Religion und Identität; Nahostkonflikt; Antisemitismus und Rassismus; Nationalsozialismus

Durchführung von Bildungs- und Begegnungsprojekten mit Schüler*innen und Multiplikator*innen der Jugendarbeit zu den Themen : Interreligiöse Beziehungen zwischen Judentum, Christentum und Islam, Antisemitismus, Nahostkonflikt, Rassismus, Flucht und Ankommen, Identitäten sowie Nationalsozialismus; Erstellung und Weiterentwicklung von Bildungsmaterialien und didaktischen Konzepten

Bildungsreferentin beim Projekt "on.tour – Das JMB macht Schule": Führungen und Workshops in den mobilen Ausstellungen des Jüdischen Museums Berlin mit Kindern und Jugendlichen in weiterführenden Schulen und Jugendstrafanstalten in ganz Deutschland; Themen: jüdisches Leben in Geschichte und Gegenwart, Tradition und Religion

(beglaubigtes) Übersetzen Englisch->Deutsch und Tschechisch->Deutsch, (beglaubigtes) Dolmetschen Englisch<->Deutsch und Lektorat deutschsprachiger Texte; Thematische Schwerpunkte: Geistes- und Sozialwissenschaften, EU, Recht, Wirtschaft, Kunst u.a.

Qualitätssicherung von Transkriptionen und Übersetzungen von videographierten Interviews mit Zeitzeug_innen des Holocaust aus der Sammlung des Visual History Archive im Rahmend des Projektes "Zeugen der Shoah"; Moderation einer Ideenwerkstatt im Rahmen der Veranstaltung "Erinnern an Zwangsarbeit. Zeitzeugen-Interviews in der der digitalen Welt"; Transkription englisch- und deutschsprachiger Interviews; Übersetzung englischsprachiger Transkripte ins Deutsche

Konzeption und Durchführung der IV. internationalen Summer School der multimedialen Archive an der FU Berlin "Vergessene Stimmen? Die Erinnerung an die nationalsozialistische Verfolgung von Sinti und Roma in digitalen Oral-History-Archiven und im topographischen Gedächtnis Berlins": inhaltliche Vorbereitung der Summer School; Moderation und Begleitung des Kulturprogramms; Vortrag "Herausforderungen der Transkription videografierter Interviews mit Überlebenden des Holocaust"

Mitarbeiterin des Besucherdienstes des Jüdischen Museums Berlin

Übersetzen und Dolmetschen Tschechisch <-> Deutsch; tschechische Geschichte und Literatur; britische Literatur

Englisch und Tschechisch, außersprachliche Schwerpunkte: Soziologie, Informatik